教科版五年級上冊《4.6 滑動與滾動》2023年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/8/14 17:0:1
一、選擇題
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1．用鉛筆在紙上寫字，筆尖與紙之間的摩擦屬于（ ?。┠Σ?。
組卷：11引用：4難度：0.7 -
2．滾動的足球慢慢停下來是因?yàn)槭艿搅耍ā 。┑淖饔谩?/h2>
組卷：12引用：4難度：0.7 -
3．在車輪上安裝滾珠軸承，實(shí)際上是為了使車輪受到的摩擦力（ ?。?/h2>
組卷：25引用：4難度：0.8 -
4．下面是日常生活中應(yīng)用摩擦力的三個情景，（ ?。┦菧p小摩擦力。
組卷：14引用：2難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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12．小明同學(xué)所在的四人小組做滑動摩擦力與滾動摩擦力大小的對比實(shí)驗(yàn)。
（1）使用的測力工具是。使用這個工具首先要檢查指針是不是指在“”位置。
（2）科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用作為力的單位，作為力的單位，簡稱，用字母表示。
（3）實(shí)驗(yàn)要保持不變的條件有、等。
（4）重復(fù)了三次實(shí)驗(yàn)，得到了相同的數(shù)據(jù)（如圖），請將記錄表補(bǔ)充完整。
（5）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以分析得出結(jié)論：估計(jì) 實(shí)際測量 輪子滾動前進(jìn)時的摩擦力（正常行駛） 0.5N N輪子滑動前進(jìn)時的摩擦力（剎車時） 1N N滑動摩擦力是滾動摩擦力的幾倍 2倍 倍。組卷：17引用：4難度：0.6 -
13．亮亮同學(xué)用小車做摩擦力實(shí)驗(yàn)，共用了三種不同方式。方式A：在桌子上做滾動的實(shí)驗(yàn)，方式B：在毛巾上做滾動的實(shí)驗(yàn)，方式C：在毛巾上做剎車時的實(shí)驗(yàn)，并得出了以下三個數(shù)據(jù)：0.1N、4.7N、0.8N。
（1）請把文中的三個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填到上面的表格里。方式A 方式B 方式C 實(shí)驗(yàn)方法 小車在桌子上滾動 小車在毛巾上滾動 小車在毛巾上剎車 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
（2）這個實(shí)驗(yàn)中的A、B、C三種方式可以用來做對比實(shí)驗(yàn)的是方式和方式。這個實(shí)驗(yàn)的研究主題是摩擦力的大小是否與有關(guān)。
A．物體的重量
B．接觸面的光滑程度
C．運(yùn)動方式
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，我們拉彈簧秤的時候，應(yīng)該與桌面保持。
A．平行
B．45度角
C．垂直
（4）小車在光滑的桌面上剎車時的摩擦力。
A．大于4.7N
B．小于4.7N
C．等于4.7N組卷：5引用：2難度：0.7