2018-2019學(xué)年四川省成都市新津中學(xué)高一（下）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  《左傳》的“閑筆”“閑筆”不是游離于敘事主題之外對(duì)無(wú)關(guān)緊要情節(jié)的描述，而是敘事結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分，是《左傳》開(kāi)啟的一種獨(dú)特的文學(xué)筆法。從《左傳》中大量的細(xì)筆、趣筆、奇筆、保筆的運(yùn)用上看，“閑筆”已經(jīng)是春秋時(shí)期歷史文學(xué)的歷史轉(zhuǎn)向，標(biāo)志著一種自然輕松充滿(mǎn)趣味的文學(xué)筆法的成熟。
  《左傳》敘事往往愈是緊張?zhí)?，愈使用“閑筆”，以緩解驚心動(dòng)魄的歷史故事帶來(lái)的某些精神壓力，從而制造一種緊張與悠閑參差錯(cuò)落的美學(xué)效果?！蹲髠鳌窋⑹鲁３Ｔ诤甏筇幱谩伴e筆”，由細(xì)殯的世俗生活，顯現(xiàn)恢宏的政治主題，從而組成巨細(xì)映襯、大小對(duì)比的敘事單元，表達(dá)一種小事件推動(dòng)大歷史的歷史觀念。
  春秋人對(duì)優(yōu)游閑暇從容不迫的審美精神有特別的喜愛(ài)。襄公二十四年晉楚棘率之役，晉人張骼、輔躒向楚軍挑戰(zhàn)，二人毫無(wú)畏懼，坐在戰(zhàn)車(chē)上一面彈琴，一面沖入楚軍陣營(yíng)。、這種從容鎮(zhèn)定的悠閑，不僅表現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上的從容不迫，也轉(zhuǎn)化為春秋文學(xué)的精神品格?！伴e筆”寫(xiě)出了春秋人的精神世界，也表現(xiàn)了春秋文學(xué)的藝術(shù)品格，
  “閑筆”往往描寫(xiě)的是看似無(wú)關(guān)緊要的小事件，卻具有敘事結(jié)構(gòu)與主題的雙重意義。從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，歷史的發(fā)展過(guò)程總是起伏跌宕的，“閑筆”的加入更能揭示歷史的真實(shí)，“閑筆”往往是“正筆”的有機(jī)構(gòu)成，沒(méi)有了“閑筆”，“正筆”也顯得呆板僵滯，失去了生命的活力。而從主題上說(shuō)，“閑筆”常常通過(guò)小事件、小情趣顯示歷史的大主題、大格局。徹底說(shuō)來(lái)，“閑筆”比“正筆“更突顯了《左傳》在文學(xué)史上的思想跨越和藝術(shù)進(jìn)步。
  《左傳》常常在胤云教蕩處宕開(kāi)筆墨，寫(xiě)出一兩件小事件、小情節(jié)，以小事件顯示大歷史發(fā)生的具體情景，以細(xì)微處展示大人物真實(shí)的心理動(dòng)態(tài)?！蹲髠鳌范ü?，宋景公寵愛(ài)向魅，將公子地的四匹白馬轉(zhuǎn)送給向魃，引起公子地的不滿(mǎn)，向魆準(zhǔn)備逃亡，宋景公傷心欲絕，竟然“目盡腫”，一個(gè)細(xì)節(jié)寫(xiě)出了素公內(nèi)心的無(wú)限悲傷，這是中國(guó)敘事文學(xué)第一次寫(xiě)出一個(gè)人雙淚長(zhǎng)流兩目紅腫的動(dòng)人細(xì)節(jié)。
        錢(qián)鍾書(shū)《管錐編》有“一飯之恩仇”的論述，他指出，一飲一飯，分配不均，看似小事卻往往引發(fā)政治的連環(huán)報(bào)復(fù)，甚至造成激烈的流血沖突、朝野動(dòng)蕩。《左傳》中有很多這樣的事件記載。宜公四年，鄭國(guó)大夫子宋、子家一起朝見(jiàn)，子宋以其“食指動(dòng)”，預(yù)言此日“必嘗異味”，而恰逢鄭靈公烹制楚人送來(lái)的大黿，兩人相視而笑，鄭靈公故意召見(jiàn)子宋而不分給他大黿，子宋染指而出，兩人最終殺死了鄭靈公。襄公二十八年記齊國(guó)“公膳日雙鴻”，而饔人卻將雞更換成鴨子，街者又換掉鴨肉只送上肉汁殘湯，這讓子雅、子尾憤怒異常，從而導(dǎo)致齊國(guó)慶氏集團(tuán)被逐事件的發(fā)生，而這場(chǎng)宮廷流血事件又恰恰改變了齊國(guó)的政治走向，致使陳氏家族在崔、慶之亂中漁翁得利，篡取了齊國(guó)的政權(quán)。
  “細(xì)筆”不細(xì)，“閑筆”不閑，《左傳》的眼光是獨(dú)到的，宏大的歷史往往從細(xì)微處走來(lái)，大歷史常常是由一連串小事件構(gòu)成的。
  （摘編自《光明日?qǐng)?bào)》2017年12月25日第13版）
  （1）下列有關(guān)原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．在《左傳》中“閑筆”涉及的小事件、小情節(jié)常在風(fēng)云激蕩處出現(xiàn)，看似無(wú)關(guān)緊要，卻具有敘事結(jié)構(gòu)與主題上的雙重意義。
  B．“正筆”的生命活力離不開(kāi)“閑筆”，《左傳》也正是借助“閑筆”才顯示出其在文學(xué)史上的思想跨越和藝術(shù)進(jìn)步。
  C．“閑筆”往往是敘事愈緊張出現(xiàn)的頻率愈高，它的出現(xiàn)能使歷史故事的敘述張弛有度，制造出一種參差錯(cuò)落的美學(xué)效果。
  D．“閑筆”既是一種文學(xué)筆法，也是春秋文學(xué)藝術(shù)品格的體現(xiàn)，其某些敘述還能從細(xì)節(jié)處體現(xiàn)春秋人的精神世界、審美偏好。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章通過(guò)對(duì)“閑筆”不閑、“細(xì)筆”不細(xì)的探討，揭示了《左傳》獨(dú)到的眼光，也印證了細(xì)微處、小事件影響大歷史的觀點(diǎn)。
  B．文章分述了春秋人對(duì)優(yōu)游閑暇從容不迫的審美精神的喜愛(ài)，閑筆對(duì)于結(jié)構(gòu)和主題的 意義以及閑筆對(duì)于揭示人物心理的作用。
  C．文章圍繞美學(xué)效果和文學(xué)價(jià)值這兩個(gè)方面，列舉相應(yīng)的事例，逐層遞進(jìn)地論證了“閑筆”是敘事結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分。
  D．文章由錢(qián)鍾書(shū)《管錐篇》關(guān)于“一飯之恩仇”的論述，引出了《左傳》中類(lèi)似事件的記載。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．在《左傳》描寫(xiě)的晉楚棘澤之役中，晉人張骼、輔躒坐在戰(zhàn)車(chē)上一面彈琴，一面沖人楚軍陣營(yíng)的情景，在對(duì)緊張戰(zhàn)_的描述中傳遞出悠閑輕松的意味。
  B．僅用“目盡腫”這一個(gè)細(xì)節(jié)便展現(xiàn)出宋景公的傷心欲絕，可見(jiàn)《左傳HI于從細(xì)微處展示人物的心理，這也是中國(guó)敘事文學(xué)中首次出現(xiàn)的動(dòng)人細(xì)節(jié)。
  C．文章依據(jù)《左傳》中細(xì)筆、趣筆、奇筆、偶筆的大量運(yùn)用，推論出“閑筆”這一文學(xué)概念的出現(xiàn)可提前到春秋時(shí)期。
  D．齊國(guó)“公滕”上雙雞被替、只送上肉汁殘湯之事，激起了大臣的憤怒并最終導(dǎo)致齊國(guó)易主。這足見(jiàn)小事件能夠直接改變國(guó)家的政治走向。
  組卷：4引用：3難度：0.5

  解析

• 2．（二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀。閱讀下面的文字，完成各題。
  辰州途中
  沈從文
        小船去辰州還約三十里，兩岸山頭已較小，不再壁立拔峰，漸漸成為一堆堆黛色與淺綠相間的丘阜，山勢(shì)既較平和，河水也溫和多了。兩岸人家越來(lái)越多，隨處可以見(jiàn)到毛竹林。山頭已無(wú)雪，雖尚不出太陽(yáng)，氣候干冷，天空倒明明朗朗。小船順風(fēng)張帆向上流走去時(shí)，似乎異常穩(wěn)定。
        但小船今天至少還得上三個(gè)灘與一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的急流。
        大約九點(diǎn)鐘時(shí)，小船到了第一個(gè)長(zhǎng)灘腳下了，白浪從船旁跑過(guò)快如奔馬，在驚心眩目的情形中小船居然上了灘。小船上灘照例并不如何困難，大船可不同一點(diǎn)。灘頭上就有四只大船斜臥在白浪中大石上，毫無(wú)出灘的可能。其中一只貨船，大致還是昨天才壞事的，只見(jiàn)許多水手在石灘上搭了棚子住下，且攤曬了許多被水浸濕的貨物。正當(dāng)我那只小船上完第一灘時(shí)，卻見(jiàn)一只大船，正擱淺在灘頭激流里。只見(jiàn)一個(gè)水手赤裸著全身向水中跳去，想在水中用肩背之力使船只活動(dòng)，可是人一下水后，就即刻為激流帶走了。在浪聲哮吼里尚聽(tīng)到岸上人沿岸追喊著，水中那一個(gè)大約也回答著一些遺囑之類(lèi)，過(guò)一會(huì)兒，人便不見(jiàn)了。這個(gè)灘共有九段。這件事從船上人看來(lái)，可太平常了。
        小船上第二段時(shí)，河流已隨山勢(shì)曲折，再不能張帆取風(fēng)，我擔(dān)心到這小小船只的安全問(wèn)題，就向掌舵水手提議，增加一個(gè)臨時(shí)纖手，錢(qián)由我出。得到了他的同意，一個(gè)老頭子，牙齒已脫，白須滿(mǎn)腮，卻如古羅馬戰(zhàn)士那么健壯，光著手腳蹲在河邊那個(gè)大青石上講生意來(lái)了。兩方面都大聲嚷著而且辱罵著，一個(gè)要一千，一個(gè)卻只出九百，相差那一百錢(qián)折合銀洋約一分一厘。那方面既堅(jiān)持非一千文不出賣(mài)這點(diǎn)氣力，這一方面卻以為小船根本不必多出這筆錢(qián)給一個(gè)老頭子。我雖立即答應(yīng)了不拘多少錢(qián)統(tǒng)由我出，船上三個(gè)水手，還是一面與那老頭子對(duì)罵，一面把船開(kāi)到急流里去了。見(jiàn)小船已開(kāi)出后，老頭子方不再堅(jiān)持那一分錢(qián)，卻趕忙從大石上一躍而下，自動(dòng)把背后纖板上的短繩，縛定了小船的竹纜，躬著腰向前走去了。
        待到小船業(yè)已完全上灘后，那老頭就趕到船邊來(lái)取錢(qián)，互相又是一陣辱罵。得了錢(qián)，坐在水邊大石上一五一十?dāng)?shù)著。我問(wèn)他有多少年紀(jì)，他說(shuō)七十七。那樣子，簡(jiǎn)直是一個(gè)托爾斯泰！眉毛那么長(zhǎng)，鼻子那么大，胡子那么多，一切都同畫(huà)相上的托爾斯泰相去不遠(yuǎn)?？此菙?shù)錢(qián)神氣，人快到八十了，對(duì)于生存還那么努力執(zhí)著，這人給我的印象真太深了。但這個(gè)人在他們弄船人看來(lái)，一個(gè)又老又狡猾的東西罷了。
        小船上盡長(zhǎng)灘后，到了一個(gè)小小水村邊，有母雞生蛋的聲音，有人隔河喊人的聲音，兩山不高而翠色迎人。許多等待修理的小船，一字排開(kāi)斜臥在岸上，有人在一只船邊敲敲打打，我知道他們正用麻頭與桐油石灰嵌進(jìn)船縫里去。一個(gè)木筏上面還擱了一只小船，在平潭中溜著。忽然村中有炮仗聲音，有嗩吶聲音，且有鑼聲，原來(lái)是村中人正接媳婦。鑼聲一起，修船的，放木筏的，劃船的，無(wú)不停止了工作，向鑼聲起處望去。--多美麗的一幅畫(huà)圖，一首詩(shī)！但除了一個(gè)從城市中來(lái)的人覺(jué)得驚訝，難道還有誰(shuí)看到這些光景矍然神往？
  （沈從文《湘行散記》，略有刪改。）（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．第一段的內(nèi)容，既表現(xiàn)了作者對(duì)辰州途中自然山水及相關(guān)風(fēng)物的喜愛(ài)之情，也為下文的小船上灘及“老頭子”的出場(chǎng)作了鋪墊。
  B．一個(gè)水手跳入水中，岸上人沿岸追喊，聽(tīng)到一些關(guān)于“遺囑”之類(lèi)的回答，既表現(xiàn)了他們的互助精神，也說(shuō)明“為激流帶走”的事時(shí)有發(fā)生。
  C．增加一個(gè)臨時(shí)纖手的錢(qián)，不拘多少，全由我出。一方面表現(xiàn)我的慷慨，更重要的是，我對(duì)他們充滿(mǎn)了同情和敬意。
  D．最后一段的內(nèi)容，與《邊城》中的渡船、爺孫倆、黃狗、吊腳樓、端午捉鴨等，有異曲同工之妙，都具有一種“田園牧歌”之美。
  （2）結(jié)合全文，怎樣理解文中第五段“但這個(gè)人在他們弄船人看來(lái)，一個(gè)又老又狡猾的東西罷了”這句話？
  （3）本文是一篇旅行記，在文章結(jié)尾，作者描寫(xiě)了一幅小小水村如詩(shī)如畫(huà)的生活景象。從全文看，這樣安排有何好處？
  組卷：10引用：2難度：0.6

  解析

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
  當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的確存在質(zhì)量______的現(xiàn)象。雖然有些作品具有獨(dú)特的價(jià)值，但也不乏粗制濫造之作。如何鼓勵(lì)作者不會(huì)出于功利目的一味地迎合讀者口味而_____，并在創(chuàng)作過(guò)程中力求創(chuàng)新，從而向大眾提供思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性俱佳的優(yōu)質(zhì)精品網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品，成了當(dāng)下亟須解決的問(wèn)題。
  我們的社會(huì)、公眾以及傳統(tǒng)的文學(xué)界，需要對(duì)十多年來(lái)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展予以高度重視，也需要對(duì)它的未來(lái)發(fā)展持續(xù)關(guān)注，______．它尚不成熟，（　?。?，為其健康發(fā)展提供更多的空間，應(yīng)當(dāng)是整個(gè)社會(huì)

   

  的責(zé)任。
  2018年知識(shí)付費(fèi)迎來(lái)從高潮邁向洗牌的拐點(diǎn)，倒逼知識(shí)產(chǎn)品內(nèi)容服務(wù)加速升級(jí)，也進(jìn)一步加劇網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勝劣汰。一些領(lǐng)先網(wǎng)站正在面臨活躍用戶(hù)增長(zhǎng)瓶頸，這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)為目標(biāo)的新嘗試，知識(shí)付費(fèi)的概念將不斷提高，將從知識(shí)付費(fèi)邁向知識(shí)服務(wù)的更廣層面。
  （1）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)為目標(biāo)的新嘗試，知識(shí)付費(fèi)的概念將不斷拓展，將從知識(shí)付費(fèi)邁向知識(shí)服務(wù)的更廣層面。
  B．這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)新嘗試，知識(shí)付費(fèi)的概念將不斷拓展，將從知識(shí)付費(fèi)邁向知識(shí)服務(wù)的更廣層面。
  C．這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)新嘗試，知識(shí)付費(fèi)的概念將不斷提高，將從知識(shí)付費(fèi)邁向知識(shí)服務(wù)的更廣層面。
  D．這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)為目標(biāo)的新嘗試，知識(shí)付費(fèi)的概念將不斷擴(kuò)充，將從知識(shí)付費(fèi)邁向知識(shí)服務(wù)的更廣層面。
  （2）下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．但生命力旺盛，也具有世界其他社會(huì)文學(xué)難以比擬的活力
  B．因?yàn)樯ν?，也具有世界其他社?huì)文學(xué)難以比擬的活力
  C．但具有世界其他社會(huì)文學(xué)難以比擬的活力，生命力旺盛
  D．因?yàn)榫哂惺澜缙渌鐣?huì)文學(xué)難以比擬的活力，生命力旺盛
  （3）依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．良莠不齊    隨波逐流    因勢(shì)利導(dǎo)    責(zé)無(wú)旁貸
  B．良莠不齊    趨之若鶩    順?biāo)浦?nbsp;   義不容辭
  C．參差不齊    隨波逐流    因勢(shì)利導(dǎo)      義不容辭
  D．參差不齊    趨之若鶩    順?biāo)浦?nbsp;   責(zé)無(wú)旁貸
  （4）一位中學(xué)生受邀回初中母校做報(bào)告，報(bào)告中有5處用語(yǔ)不得體，請(qǐng)找出并修改。
  這次能撥冗回母校匯報(bào)我的學(xué)習(xí)和生活，不勝榮幸。在校史館中我看到很多事業(yè)有成的校友忝列校史名人錄，非常羨慕也非常慚愧。學(xué)生不才，有幾幅墨寶奉送給校史館，敬請(qǐng)惠存。今天有許多恩師在座，我來(lái)不及一一拜謝，一定另找時(shí)間親臨寒舍，當(dāng)面聆教。我的發(fā)言還有不妥之處，歡迎批評(píng)指正。
  （5）雨果說(shuō)：“丑就在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，粗俗藏在崇高背后。”請(qǐng)以《巴黎圣母院》中的主要人物和故事情節(jié)加以說(shuō)明。
  組卷：32引用：1難度：0.3

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四、寫(xiě)作（60分）

• 8．閱讀下列材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        越長(zhǎng)大，越知道做事不容易，越知道每個(gè)人都有難處，也就越不敢隨隨便便的瞧不起誰(shuí)，以免不小心傷害了誰(shuí)。這當(dāng)然不是粉飾，更不是虛偽，而是懂得了體諒。
        請(qǐng)以“體諒”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：自選角度，自定立意，文字不少800字。
  組卷：9引用：4難度：0.3

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