2021年遼寧省沈陽市重點(diǎn)高中高考?xì)v史九模試卷
發(fā)布：2024/10/28 0:30:2
一、選擇題（共16小題，每小題3分，滿分48分）
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1．春秋末年，晉國趙氏宣布不管是生產(chǎn)奴隸還是家庭奴隸，只要立了戰(zhàn)功，就可以成為自由民。同時(shí)實(shí)行“舊田半稅，新田不稅”的政策。這些做法（ ?。?/h2>
組卷：24引用：17難度：0.6 -
2．秦代的基層組織最初是鄉(xiāng)、里，后來增加了亭。漢代在此基礎(chǔ)上又實(shí)行什伍制，令“五家為伍，十家為什”。這種做法（ ?。?/h2>
組卷：14引用：21難度：0.7 -
3．隋朝對(duì)地方行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革，將原來的州、郡、縣三級(jí)制調(diào)整為州、縣兩級(jí)制，改變了過去“或地?zé)o百里，數(shù)縣并置；或戶不滿千，二郡分領(lǐng)”的狀況。其目的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：12難度：0.3 -
4．如表為唐代天寶年間和北宋初年全國戶數(shù)統(tǒng)計(jì)表。表中呈現(xiàn)的變化（ ?。?br />
秦嶺、淮河以北 秦嶺、淮河以南 唐天寶年間 54.5% 45.5% 北宋初年 40.1% 59.9% 組卷：7引用：7難度：0.6 -
5．明初崇尚耕讀的學(xué)者吳與弼教導(dǎo)弟子：“秀才，若為懶惰，即他日何從到伊川（程頤）門下，何從到孟子門下”；清代思想家顏元也認(rèn)為“吾用力農(nóng)事，不逞食寢，邪妄之念，亦自不起”。由此可知（ ?。?/h2>
組卷：17引用：11難度：0.6 -
6．19世紀(jì)后半期，上海郊區(qū)的農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)戶通過種植蔬菜、花卉等經(jīng)濟(jì)作物，加工毛巾、織襪等城市居民用品，或進(jìn)城務(wù)工，使得家庭生活狀況趨于穩(wěn)定甚至走向富裕。這一現(xiàn)象直接得益于（ ?。?/h2>
組卷：32引用：19難度：0.9
二、解答題（共4小題，滿分52分）
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19．材料 第二次世界大戰(zhàn)完成了對(duì)歐洲全球霸權(quán)的破壞，而這一破壞始于第一次世界大戰(zhàn)。因此，總的說來，20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)對(duì)世界歷史具有相似的影響。不過，它們?cè)诩?xì)節(jié)上存在著種種差別，這些差別對(duì)當(dāng)今的國際舞臺(tái)有著重要意義。兩次大戰(zhàn)戰(zhàn)后的一個(gè)差別是1945年以后殖民地臣民進(jìn)行了卓有成效的革命，這與1918年以后帝國主義權(quán)力的加強(qiáng)形成鮮明對(duì)照。二戰(zhàn)后的20年內(nèi)，歐洲諸幅員廣大的帝國幾乎全已消失。從這一意義上說，這20年是歐洲在政治和軍事上衰落的20年。但與此同時(shí)，由于全球日益統(tǒng)一，西方的思想、制度和技術(shù)正以不斷加快的速度傳遍全球。因此，第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)后時(shí)期既是歐洲衰落的時(shí)期，又是歐洲勝利的時(shí)期，這一點(diǎn)似乎是有悖常理的。
--摘編自L.S.斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括兩次大戰(zhàn)對(duì)世界歷史具有的相似影響。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)二戰(zhàn)后20年間歐洲發(fā)生變化的認(rèn)識(shí)。組卷：6引用：6難度：0.5 -
20．《興國調(diào)查》
1930年10月，毛澤東在江西新余縣羅坊鎮(zhèn)找了來自興國縣剛?cè)胛榈霓r(nóng)民開了一星期的座談會(huì)，寫成《興國調(diào)查》。調(diào)查近4萬字。下面是其目錄及簡介：
序言：介紹了調(diào)查背景、內(nèi)容和方法。因?yàn)閿橙诉M(jìn)攻羅坊，被迫結(jié)束了調(diào)查。
一八個(gè)家庭的觀察：細(xì)述了傅劑庭等8個(gè)家庭的人員組成、經(jīng)濟(jì)狀況、文化程度等。
二本區(qū)舊有土地關(guān)系：地主富農(nóng)人數(shù)不過百分之六，卻占百分之八十的土地。
三斗爭中的各階級(jí)：如地主、富農(nóng)、中農(nóng)、貧農(nóng)、雇農(nóng)、手工工人、商人、游民等。
四現(xiàn)有土地分配狀況：詳述了分田地、分山林等6個(gè)方面。
五土地稅（又叫公益費(fèi)）。
六蘇維埃：介紹了區(qū)政府、鄉(xiāng)政府等人員組成情況并指出存在的弊病。
七農(nóng)村軍事化：介紹赤衛(wèi)隊(duì)、少年先鋒隊(duì)、紅軍預(yù)備隊(duì)等情況。
依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)，為《興國調(diào)查》撰寫一份簡介。（要求：多角度提取信息，分析全面，解釋合理，不少于150字）組卷：35引用：16難度：0.4