人教新版九年級上冊《通電螺線管 電磁鐵 電磁繼電器（基礎(chǔ)點52）》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．如圖所示，兩電池的規(guī)格相同，條形磁鐵放在水平桌面上，當開關(guān)S由觸點2轉(zhuǎn)到觸點1時，下列說法正確的是（　　）

  A．電磁鐵磁性增強，A端變?yōu)镹極

  B．電磁鐵磁性減弱，B端變?yōu)镾極

  C．條形磁鐵向右運動

  D．條形磁鐵受到的向左的吸引力變大
  組卷：36引用：2難度：0.6

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二、填空題

• 2．如圖所示，將一枚轉(zhuǎn)動靈活的小磁針置于水平桌面上，在小磁針上方放一條直導線，使導線與電池觸接，電路連通瞬間，會看到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這個實驗說明通電導線周圍存在

  ，這個現(xiàn)象是1820年丹麥物理學家

  首先發(fā)現(xiàn)的。
  組卷：157引用：4難度：0.8

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• 3．如圖所示，將一枚轉(zhuǎn)動靈活的小磁針置于桌面上，在小磁針旁放一條直導線，使導線與電池觸接。觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)方向。由圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可知，通電直導線周圍存在

  ，此現(xiàn)象最早是由物理學家

  發(fā)現(xiàn)的。
  
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 4．如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接導電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。
  （1）實驗探究的是通電直導線周圍是否存在

  。
  （2）改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變，表明

  
  （3）實驗中小磁針的作用是

  
  （4）實驗中用到的一種重要科學研究方法是

  
  A．類比法      B．轉(zhuǎn)換法     C．控制變量法        D．等效替代法。
  組卷：114引用：3難度：0.7

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二、填空題

• 13．在探究“電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小聰連接了如圖所示的電路，電磁鐵A端放有一小磁針，閉合開關(guān)，小磁針

  （選填“順”或“逆”）時針轉(zhuǎn)動，向右移動滑動變阻器的滑片，電磁鐵磁性

  （選填“增強”、“減弱”或“不變”）。電磁鐵磁性的強弱還與

  有關(guān)。
  組卷：964引用：4難度：0.5

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三、作圖題

• 14．將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中（在方框內(nèi)畫出電源和滑動變阻器的連接電路），要求閉合開關(guān)后，小磁針靜止時如圖所示，且向左移動滑動變阻器滑片時，電磁鐵的磁性變強。
  組卷：250引用：6難度：0.5

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