2020-2021學(xué)年湖南省郴州市高一(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
從基層上看去,中國社會(huì)是鄉(xiāng)土性的。那些被稱土氣的鄉(xiāng)下人是中國社會(huì)的基層。我們說鄉(xiāng)下人土氣,這個(gè)土字用得很好。土字的基本意義是指泥土。鄉(xiāng)下人離不了泥土,因?yàn)樵卩l(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法??糠N地謀生的人才明白泥土的可貴。農(nóng)業(yè)直接取資于土地,種地的人搬不動(dòng)地,長(zhǎng)在土里的莊稼行動(dòng)不得,土氣是因?yàn)椴涣鲃?dòng)而發(fā)生的。
不流動(dòng)是從人和空間的關(guān)系上說的,從人和人在空間的排列關(guān)系上說就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以個(gè)人為單位的,而是以住在一處的集團(tuán)為單位的。中國鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落,從三家村起可以到幾千戶的大村。孤立、隔膜是就村和村之間的關(guān)系而說的。孤立和隔膜并不是絕對(duì)的,但是人口的流動(dòng)率小,社區(qū)間的往來也必然疏少。我想我們很可以說,鄉(xiāng)土社會(huì)的生活是富于地方性的。地方性是指他們活動(dòng)范圍有地域上的限制,在區(qū)域間接觸少,生活隔離,各自保持著孤立的社會(huì)圈子。
鄉(xiāng)土社會(huì)在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社會(huì)。常態(tài)的生活是終老是鄉(xiāng)。假如在一個(gè)村子里的人都是這樣的話,在人和人的關(guān)系上也就發(fā)生了一種特色,每個(gè)孩子都是在人家眼中看著長(zhǎng)大的,在孩子眼里周圍的人也是從小就看慣的。這是一個(gè)“熟悉”的社會(huì),沒有陌生人的社會(huì)。
熟悉是從時(shí)間里、多方面、經(jīng)常的接觸中所發(fā)生的親密的感覺。這感覺是無數(shù)次的小摩擦里陶煉出來的結(jié)果。這過程是《論語》第一句里的“習(xí)”字?!皩W(xué)”是和陌生事物的最初接觸,“習(xí)”是陶煉,“不亦說乎”是描寫熟悉之后的親密感覺。在一個(gè)熟悉的社會(huì)中,我們會(huì)得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由。這和法律所保障的自由不同。規(guī)矩是“習(xí)”出來的禮俗。從俗即是從心。鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視,而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性。
(選自費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國》)材料二:
隨著80后及90后成為勞動(dòng)力遷移主力軍,他們沿襲著上一代農(nóng)民的離土、出村,但是,多數(shù)人卻選擇了不回村、不返農(nóng),即便回村的農(nóng)民所從事的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)也發(fā)生重大變化。
“農(nóng)二代”的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)行為變化,正在引發(fā)鄉(xiāng)村的一場(chǎng)歷史轉(zhuǎn)型,農(nóng)民與土地的粘度發(fā)生變化,鄉(xiāng)村的人地關(guān)系、農(nóng)地權(quán)利、農(nóng)業(yè)經(jīng)管制度、農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、村莊演化、城鄉(xiāng)關(guān)系等方方面面呈現(xiàn)新的特征,標(biāo)志著一個(gè)與“鄉(xiāng)土中國”不同的“城鄉(xiāng)中國”的到來,這一階段呈現(xiàn)出新的表征。
他們保留著農(nóng)民身份,但已不再務(wù)農(nóng)。農(nóng)二代差不多進(jìn)入勞動(dòng)年齡就開始離開家鄉(xiāng),他們的初次外出務(wù)工平均年齡為21.7歲,與農(nóng)業(yè)和土地的關(guān)系疏離,每年平均在外時(shí)間達(dá)9個(gè)月,不像他們的上一輩那樣農(nóng)忙時(shí)回家打理農(nóng)事,他們之中87.3%的人沒有從事過任何農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),平均每年花費(fèi)在農(nóng)業(yè)活動(dòng)的時(shí)間僅0.7個(gè)月。
由于人口遷移,尤其是代際變化,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)機(jī)會(huì)成本上升,農(nóng)業(yè)發(fā)展模式發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)折。一是傳統(tǒng)均質(zhì)小農(nóng)異質(zhì)化。二是在農(nóng)業(yè)投入上機(jī)械替代勞動(dòng)。三是農(nóng)地經(jīng)營(yíng)制度變遷。四是農(nóng)業(yè)發(fā)展動(dòng)能發(fā)生變化。2003年以來農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率快速提升,其增速遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過土地生產(chǎn)率。五是農(nóng)業(yè)功能與形態(tài)發(fā)生變化,休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游業(yè)增長(zhǎng)極其迅速。
(選自劉守英的《“城鄉(xiāng)中國”正在取代“鄉(xiāng)土中國”》)材料三:
盡管在城市化和工業(yè)化的大潮下,鄉(xiāng)村已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)離人們的視線,甚至連根植在這塊土地上的人們也變身打工者,淹沒在進(jìn)城大軍的浪潮中。不過,在某種意義上當(dāng)今中國社會(huì)依然是鄉(xiāng)土的。
梁莊人向城市進(jìn)軍,這也基本與改革開放以來的工業(yè)化進(jìn)程同步。如梁鴻在書中所言,這51個(gè)人實(shí)際上是中國2.5億進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的縮影?!八麄兪侵袊厣r(nóng)民,長(zhǎng)期遠(yuǎn)離土地,長(zhǎng)期寄居城市,他們對(duì)故鄉(xiāng)已經(jīng)陌生,對(duì)城市未曾熟悉。然而,他們構(gòu)成完整的農(nóng)村與城市,構(gòu)成完整的中國?!彼麄儗⒃谕獯蚬しQ為“討生活”,找不到精神依托,日常生活異常貧乏。
在外打工的梁莊人,只要村莊里有一個(gè)人來到城市,他的親戚、親戚的親戚都會(huì)被帶來。每個(gè)打工者聚居點(diǎn),都以老鄉(xiāng)為單位聚在一起。他們每到一個(gè)地方,也在以村莊的模式、以傳統(tǒng)的社會(huì)模式建構(gòu)一個(gè)小環(huán)境。
走出來的梁莊人下班之后最開心的事就是找老鄉(xiāng)一塊喝喝酒,聊聊梁莊里的人和事,梁莊在他們的心里是美好的,但毫無疑問,他們都不愿回去。
對(duì)于鄉(xiāng)土文化,在《中國在梁莊》一書中,梁鴻試圖告訴讀者:鄉(xiāng)村,并不全然是被改造的,或者有許多東西可以保持和保留?!皬泥l(xiāng)村里,我們可以看到一個(gè)民族的深層情感,愛、善、淳厚、樸素、親情等,失去它們,我們將會(huì)失去很多很多。也許正是這頑固的鄉(xiāng)村與農(nóng)民根性的存在,才使得它獨(dú)特的生命方式和情感方式能夠多少得以保留。”梁鴻說,城市與鄉(xiāng)村都應(yīng)該是多元化的,不僅是城市讓生活更美好,“我們需要一個(gè)同樣美麗強(qiáng)大的鄉(xiāng)村”。
(選擇梁鴻的《鄉(xiāng)土中國:懷念與背離》)(1)根據(jù)材料,下面不屬于當(dāng)前鄉(xiāng)村變化的一項(xiàng)是
A.很多農(nóng)民卻選擇了不回村、不返農(nóng),即便回村的農(nóng)民所從事的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)生重大變化。
B.農(nóng)二代與農(nóng)業(yè)和土地的關(guān)系疏離,不像他們的上一輩那樣農(nóng)忙時(shí)回家打理農(nóng)事,沒有從事過任何農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。
C.農(nóng)業(yè)發(fā)展模式發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)折,農(nóng)業(yè)功能與形態(tài)發(fā)生變化,休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游業(yè)增長(zhǎng)極其迅速。
D.鄉(xiāng)村的人地關(guān)系、農(nóng)林權(quán)利、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)制度、農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、村莊演化、城鄉(xiāng)關(guān)系等方方面面呈現(xiàn)新的特征。
(2)根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是
A.人與人在空間排列上的不流動(dòng)性,造成鄉(xiāng)土社會(huì)里鄉(xiāng)民個(gè)體之間彼此的孤立與隔膜,于是就有了三家村式的微型村落的存在。
B.在一個(gè)熟悉的鄉(xiāng)土社會(huì)中,鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視,而是“習(xí)”出來的禮俗的從心所欲的自由。
C.當(dāng)前由于農(nóng)民與土地的粘度發(fā)生變化,很多農(nóng)民沒有從事過任何農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),所以“城鄉(xiāng)中國”正在取代“鄉(xiāng)土中國”。
D.很多農(nóng)民沿襲著上一代離土、出村,向城市進(jìn)軍,契合了時(shí)代的城市化和工業(yè)化的大潮,也基本與工業(yè)化進(jìn)程同步。
(3)下列例子中不能證明材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.廣西壯族自治區(qū)一村莊的人彼此很熟悉,與外村的人較陌生。
B.湖南省一村莊奶奶給出國的孫子用紅紙裹了一包灶上的泥土帶上。
C.河北省一村莊的人口多年來基本是固定的。
D.江西省一村莊村民之間借錢不打借條。
(4)請(qǐng)根據(jù)材料一,概述“中國社會(huì)是鄉(xiāng)土性的”的具體特征。
(5)請(qǐng)分析“在某種意義上當(dāng)今中國社會(huì)依然是鄉(xiāng)土的”的原因。組卷:31引用:2難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)
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2.閱讀下面的文字,完成各題。
劉姨的口罩
朱權(quán) 劉姨祖籍湖北,十年前,一場(chǎng)變故讓她孑然一身留在了客城。她是環(huán)衛(wèi)所臨時(shí)工,為了生計(jì),還在小區(qū)做鐘點(diǎn)工。
原本,劉姨想春節(jié)回一趟久別的老家,突如其來的新冠疫情打亂了計(jì)劃??粗_診人數(shù)不斷攀升的消息,劉姨內(nèi)心焦急又難過。對(duì)于疾病、災(zāi)難與死亡,她在十年前就已撕心裂肺地感受過,那種情景,十年來一直在眼前揮之不去。她仿佛已身處湖北一個(gè)空曠的街角,身跡有人在呼救,而自己眼睜睜地看著他將要窒息卻無能為力……
當(dāng)人們不斷傳播著城區(qū)所有藥店的口罩售罄的信息時(shí),劉姨的鼻梁上還掛著戴了兩天的一次性口罩。此時(shí),劉姨是不缺口罩的,沒有疫情之前,她每月在環(huán)衛(wèi)所領(lǐng)取的30個(gè)口罩,幾乎都省下過半,加上前些日子在一醫(yī)藥公司搞衛(wèi)生時(shí),老板送了她一大盒。劉姨心里在盤算,自己留在出租屋里的口罩少說也有三百多個(gè),按照現(xiàn)時(shí)的價(jià)格,至少能賣一千多元,這可是一個(gè)月的收入呢!長(zhǎng)年的體力勞累,使劉姨的日子過得節(jié)儉與精打細(xì)算。
其實(shí),劉姨幾年前就開始在工作時(shí)戴口罩了,確切地說,這一習(xí)慣是從她為吳醫(yī)生做家政開始的。記得第一天到吳醫(yī)生家做家政時(shí),劉姨就被吳醫(yī)生要求戴口罩,按照吳醫(yī)生的意思,“戴口罩做清潔時(shí)能防塵防菌,比較衛(wèi)生和安全”。而在劉姨看來,戴口罩雖然呼吸不暢,但可以不與人說話,工作時(shí)會(huì)更加專心致志,也就是所謂的“少說話多做事”。因?yàn)椤吧僬f話多做事”,小區(qū)里越來越多人請(qǐng)劉姨搞衛(wèi)生,有公務(wù)員、私企老板、教師、公司白領(lǐng)、房產(chǎn)中介等。
劉姨將所有口罩?jǐn)傇谧雷由蠑?shù)了兩遍,好家伙,每一個(gè)都有獨(dú)立包裝,一共326個(gè)。劉姨一邊琢磨著怎么賣口罩,一邊用力捏緊鼻梁上的口草金屬條,呼吸有點(diǎn)急促,手心一直冒汗……
忽然,手機(jī)鈴聲響起!是吳醫(yī)生來電。
“劉姨!我下午要去湖北醫(yī)院幫忙,這個(gè)月工資先付給你,你近期不用來家里搞衛(wèi)生。對(duì)了,我留了個(gè)口罩在門衛(wèi)處,你自己去取,外出記得要戴口罩……”
放下手機(jī),劉姨覺得眼睛一熱,眼淚順著口罩直往下滴落,耳根被口罩的松緊帶勒得發(fā)燙。一瞬間,劉姨就作了決定,要將300個(gè)口罩給吳醫(yī)生,湖北疫區(qū)醫(yī)院比自己更加需要這些口罩。余下的26個(gè),劉姨想留給身邊需要的人。
在去往醫(yī)院的路上,劉姨給雇主們打電話,她想問問他們需要口罩嗎?公務(wù)員張姐在統(tǒng)計(jì)社區(qū)外來人員,陳老板在籌集復(fù)產(chǎn)的物資,王老師在準(zhǔn)備網(wǎng)課,李經(jīng)理正用視頻安慰在河南接受隔離觀察的女友……他們都沒有及時(shí)接聽劉姨的電話。倒是房東葉女士的手機(jī)短信發(fā)了過來:劉姨,這兩個(gè)月免收房租,祝安康!
在醫(yī)院停車場(chǎng),幾十位醫(yī)生與護(hù)士整裝待發(fā),好不容易,劉姨才找到吳醫(yī)生,并將300只口罩交到她手里。兩輛滿載醫(yī)護(hù)人員的大巴車穩(wěn)穩(wěn)地開出,此時(shí)此刻,出征湖北的人們與送行的人們,都整齊如一地著口罩,口罩之上,一雙雙眼睛,是那么明亮,那么清澈,那么溫暖!
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.第一段交代劉姨的身份,客居他鄉(xiāng)十年的環(huán)衛(wèi)所臨時(shí)工劉姨,孑然一身,為了生計(jì),在小區(qū)做鐘點(diǎn)工,表現(xiàn)了她生活的艱辛。
B.十年來客居他鄉(xiāng)的艱難生活,劉姨回想起來,內(nèi)心焦急又難過,那些撕心裂肺地感受過的情景,一直在她眼前揮之不去。
C.劉姨幾年前就養(yǎng)成了戴口罩的習(xí)慣了,這習(xí)慣讓她更加專心致志地工作,“少說話多做事”,小區(qū)里請(qǐng)她搞衛(wèi)生的人越來越多。
D.劉姨聽到所有藥店口罩售罄的消息,想到自己節(jié)省下來的三百多個(gè)口罩,至少能賣一千多元,這個(gè)價(jià)錢讓她激動(dòng)不已。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說以“口罩”為線索展開情節(jié),圍繞“口罩”層層鋪墊,層層推進(jìn),展現(xiàn)疫情期間劉姨周圍人的表現(xiàn),行文自然緊湊。
B.小說塑造形象既有正面描寫,又結(jié)合側(cè)面描寫,人物相互映襯,既突出了主要人物,又展現(xiàn)了英雄群像,時(shí)代烙印鮮明。
C.小說善于通過對(duì)比來展現(xiàn)人間真情,文中寫房東葉女士給劉姨發(fā)來免收兩個(gè)月房租的手機(jī)短信,讓人讀來感人至深。
D.小說語言頗具特色,平易樸實(shí),口語通俗,清新自然;長(zhǎng)句與短句交錯(cuò),整句與散句結(jié)合,極具節(jié)奏感,極富感染力。
(3)簡(jiǎn)要概括劉姨的性格特點(diǎn)。
(4)小說結(jié)尾寫出征湖北,在情節(jié)發(fā)展中有重要作用,這些作用體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。組卷:10引用:2難度:0.5
三、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,20分)
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3.閱讀下面文字,完成問題。
泰山之陽,汶水西流;其陰,濟(jì)水東流。陽谷皆入汶,陰谷皆入濟(jì)。當(dāng)其南北分者,古長(zhǎng)城也。最高日現(xiàn)峰,在長(zhǎng)城南十五里。
余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪,歷齊河、長(zhǎng)清,穿泰山西北谷,越長(zhǎng)城之限,至于泰安。是月丁未,與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里,道皆砌石為磴,其級(jí)七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下,酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入,道少半,越中嶺,復(fù)循西谷,遂至其巔。古時(shí)登山,循東谷入,道有天門。東谷者,古謂之天門溪水,余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔,崖限當(dāng)?shù)勒?,世皆謂之天門云。道中述霧冰滑,磴幾不可登。及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南。望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫,而半山居霧若帶然。
茂中晦,五鼓,與子穎坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若摴蒱數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五采。日上,正赤如丹,下有紅光動(dòng)搖承之,或曰,此東海也?;匾暼沼^以西峰,或得日或否,絳皓駁色,而皆若僂。
亭西有岱祠,又有碧霞元君祠?;实坌袑m在碧霞元君祠東。是日觀道中石刻,自唐顯慶以來;其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒?,皆不及往?br /> 山多石,少土。石蒼黑色,多平方,少圜。少雜樹,多松,生石罅,皆平頂。冰雪,無瀑水,無鳥獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無樹,而雪與人膝齊。
桐城姚鼐記。
(選自姚鼐《登泰山記》)(1)下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.越長(zhǎng)城之限 限:界限 B.半山居霧若帶然 居:占據(jù) C.磴幾不可登 幾:幾乎 D.亭東自足下皆云漫 漫:彌漫
A.京師是中國古代對(duì)都城的稱謂。在中國古代,國家的首都通常稱為京師,近現(xiàn)代已不再沿用,直接稱為首都。
B.知府,古代地方官名。宋代派京官統(tǒng)治一府稱“知某府事”,簡(jiǎn)稱知府,明清兩代為府級(jí)最高行政長(zhǎng)官的正式名稱。
C.我國古代人們把一夜分為五更,按更擊鼓報(bào)時(shí),所以叫五更或五鼓。從晚上六時(shí)開始起更,每更就是一個(gè)時(shí)辰。
D.行宮,古代帝王出行時(shí)臨時(shí)居住的地方,可能由其它建筑改造而成,也指帝王出京后臨時(shí)寓居的官署或住宅。
(3)下面對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章第1段介紹泰山的位置,勾勒了山、水、古長(zhǎng)城、日觀峰,描摹出泰山的概貌,為下文介紹登山路線和觀日出作鋪墊。
B.文章第2段寫登泰山的經(jīng)過,重點(diǎn)寫的是登山的艱難和登上山頂之后所見的雄渾開闊,目的是突出泰山的高峻。
C.“稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者,山也”,由遠(yuǎn)景拉成近景。高聳的山峰竟然小得像樗蒲,以比喻的手法,反襯作者站得高。
D.文章善于取舍,敘事簡(jiǎn)潔明快。全文不足600字,卻充分表現(xiàn)出雪后登山的特殊情趣,給讀者留下了深刻的印象。
(4)第3段描寫觀日出情景,請(qǐng)用自己的話概括日出前后的景象特征。
(5)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①是故無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也。(選自《師說》)
②況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。(選自《赤壁賦》)組卷:16引用:3難度:0.9
三、語言文字運(yùn)用(20分)
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8.艾青寫于1954年的《礁石》是人們特別喜愛的一首小詩。請(qǐng)品讀該詩,簡(jiǎn)要分析這首詩被喜愛的原因。(150字左右)
礁石
艾青
一個(gè)浪,一個(gè)浪
無休止地?fù)溥^來
每一個(gè)浪都在它腳下
被打成碎沫,散開……
它的臉上和身上
像刀砍過的一樣
但它依然站在那里
含著微笑,看著海洋……組卷:4引用:3難度:0.7
四、作文(60分)
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9.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
在11月26日,有網(wǎng)友發(fā)帖稱,哈爾濱工業(yè)大學(xué)內(nèi)一宿管阿姨感恩節(jié)當(dāng)天要送學(xué)生糖果,感謝同學(xué)們對(duì)自己工作的支持。一名學(xué)生欲舉報(bào)阿姨公開宣傳西方節(jié)日,搞“過洋節(jié)”活動(dòng)。此事一時(shí)在網(wǎng)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
有人說阿姨崇洋媚外,不懂歷史;有人說阿姨是一片好心,反受指責(zé);有人說學(xué)生知識(shí)淵博,旗幟鮮明;有人說學(xué)生上綱上線,恩將仇報(bào)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)回應(yīng):經(jīng)調(diào)查了解,公寓阿姨派發(fā)糖果是出于好心,學(xué)生留言提醒阿姨也是出于善意。學(xué)校不提倡有宗教色彩的“洋節(jié)”進(jìn)校園,堅(jiān)決禁止宗教活動(dòng)進(jìn)校園。
上述材料給你怎樣的感觸和思考?班上計(jì)劃召開主題班會(huì)就此事展開討論。請(qǐng)你寫一篇不少于800字的文章參加討論,要求觀點(diǎn)鮮明,議論要有針對(duì)性,以恰當(dāng)?shù)姆椒U述自己的看法。
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:3引用:1難度:0.7