人教部編版五四制八年級上冊《5.3 探尋新航路》2023年同步練習卷
發(fā)布：2024/8/2 8:0:9
一、選擇題
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1．15世紀，藍色海洋的奧秘誘惑著歐洲水手揚帆出海，大航海時代悄無聲息地拉開了序幕。這一時期，“歐洲水手揚帆出?！钡母驹蚴牵ā 。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.7 -
2．“中世紀后期，意大利人和阿拉伯人壟斷香料貿(mào)易引起了其他歐洲人極大的不滿，他們熱切地尋找能直接抵達東方的途徑，以分享這筆厚利?！辈牧媳砻餍潞铰烽_辟的動力是（ ）
組卷：9引用：3難度：0.5 -
3．“到13世紀歐洲人已在帆船船尾安裝了舵，中國發(fā)明的羅盤針也已于12世紀末13世紀初由阿拉伯人傳入歐洲，這大大提高了航行的效率。”相關內(nèi)容闡述的是開辟新航路的（ ?。?/h2>
組卷：39引用：9難度：0.8 -
4．18世紀，葡萄牙人著名詩人路易?德賈梅士這樣描繪他的祖國：“大陸，在這里是盡頭；大海，在這里才開頭?！痹娋渲蟹从沉怂麑ψ鎳詾樽院赖氖牵ā 。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.7 -
5．迪亞士的船隊沿著非洲西海岸向南航行，途中遇到風暴，一度遠離海岸，當船隊再次看到陸地時，船員發(fā)現(xiàn)，陸地的走向已經(jīng)不是向南……這里是非洲的最南端，迪亞士把它命名為“風暴角”。風暴角即（ ）
組卷：39引用：7難度：0.8 -
6．西班牙巴塞羅那哥倫布廣場中央矗立著意大利航海家哥倫布的雕像。哥倫布贏得世人尊重和紀念的一個重要原因是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.6
二、材料題
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18．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 麥哲倫向葡萄牙國王提出航海計劃，未被采納，轉(zhuǎn)而效力西班牙。1519年，他率領265名船員開始遠航。1522年，船隊完成了環(huán)球航行。這無疑是一次劃時代的壯舉。
--據(jù)《大國崛起》（1）據(jù)材料一，指出支持麥哲倫船隊遠航的國家和認為其遠航是“一次劃時代的壯舉”的理由。
材料二 哥倫布自小對航海有著濃厚的興趣，受《馬可?波羅行紀》的影響，特別向往到東方尋找財富。為了獲得航海所需的財力支持，他曾向多國王室游說，后得到西班牙國王的支持。同時，在15世紀末，帆船的改進、羅盤針的運用和“地圓說”的傳播，都為哥倫布遠洋航行的成功創(chuàng)造了條件。
（2）據(jù)材料二，指出哥倫布遠航成功的條件。
（3）從哥倫布的經(jīng)歷中，對于做一件事如何能夠成功，你得到哪些啟示？組卷：1引用：2難度：0.5 -
19．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：14-15世紀，歐洲各國君主為了強化王權，積極擴張…基督教會為了傳教，不惜使用武力進行“圣戰(zhàn)”……為了與亞洲進行直接的香料貿(mào)易，葡萄牙和西班牙分別扶持了向東和向西兩條路線的海上探險。 --摘自《歷史--經(jīng)濟成長歷程》（1）根據(jù)材料一，指出歐洲人海上探險的目的是什么？
材料二：1492年8月，受西班牙王室資助，他開始橫渡大西洋，開始了探險航行，先后到達巴哈馬群島、古巴和海地。10年間，他先后三次西航，并始終認為他到達的就是亞洲的印度，還把當?shù)厝朔Q為“印第安人”。
--摘自九年級《歷史》上冊（2）材料二中的“他”是誰？他的西航是受到哪個國家的支持？
材料三：奴隸販子從本國出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等，在非洲換成奴隸沿著所謂的“中央航路”通過大西洋，在美洲換成糖、煙草、和稻米等返航。在歐洲西部、非洲的幾內(nèi)亞灣附近、美洲西印度群島之間，航線大致構成三角形狀。
（3）材料三描述的是什么貿(mào)易？在這條貿(mào)易線上，最無人性、罪惡的貿(mào)易指的是什么？
材料四：新航路的開辟，鍛煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神。促進了大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，資本主義也隨之產(chǎn)生和發(fā)展。開闊了眼界，把世界各個地區(qū)連在了一起，拓展了人類的活動空間和范圍。同時，新航路的開辟也引發(fā)了西歐人殖民掠奪的狂潮。
（4）從上述材料中歸納出新航路開辟的影響？組卷：6引用：2難度：0.5