人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》2021年單元測(cè)試卷(12)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
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1.中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是第二次世界大戰(zhàn)最早出現(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。中華民族十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于( ?。?/h2>
組卷:60引用:11難度:0.7 -
2.20世紀(jì)30年代初,一群東北作家流亡到內(nèi)地,他們創(chuàng)作了一批描寫(xiě)東北遭到異族蹂躪的作品并迅速流行。這批作品創(chuàng)作的時(shí)代背景是( )
組卷:221引用:32難度:0.9 -
3.促使民眾覺(jué)醒,掀起全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:2難度:0.9 -
4.西安事變發(fā)生后,周恩來(lái)到西安調(diào)停。針對(duì)蔣介石的拒不讓步,周對(duì)蔣說(shuō):“只要蔣先生能夠改變‘攘外必先安內(nèi)’的政策,停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日,不但我個(gè)人可以聽(tīng)蔣先生的話,就連我們紅軍也可以聽(tīng)蔣先生的指揮?!庇纱丝芍靼彩伦兡軌蚝推浇鉀Q的主要原因是( ?。?/h2>
組卷:47引用:20難度:0.7 -
5.下列人物都是近代反侵略斗爭(zhēng)中的民族英雄。其中抗擊日本侵略者的是( )
組卷:80引用:6難度:0.4 -
6.美國(guó)《時(shí)代》1938年1月3日載:“……每位關(guān)心要聞的讀者都知道,在1937年,日本的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器……被卡住了13個(gè)星期之久,它的時(shí)間表第一次被中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器粉碎了?!边@段話描述的歷史事件是( ?。?/h2>
組卷:168引用:13難度:0.6 -
7.如圖是我校學(xué)生在閱讀國(guó)家公祭日讀本--《歷史真相》,與此讀本直接相關(guān)的歷史事件是( ?。?/h2>
組卷:35引用:7難度:0.9
三、材料解析(本大題共2小題,每小題12分,共20分)
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21.經(jīng)過(guò)14年的抗戰(zhàn),中國(guó)人民終于取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。閱讀材料,完成下列要求。
材料一 每個(gè)月打得一個(gè)較大的勝仗,如像平型關(guān)、臺(tái)兒莊一類(lèi)的,就能大大沮喪敵人的精神,振起我軍的士氣,號(hào)召世界的聲援。
--摘編自毛澤東《論持久戰(zhàn)》(1)材料一中被毛澤東稱(chēng)贊的“較大的勝仗”中的哪一場(chǎng)屬于國(guó)民黨指揮的?全面抗戰(zhàn)爆發(fā)以來(lái),中國(guó)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的第一個(gè)勝利是哪場(chǎng)戰(zhàn)役?
材料二 如圖
(2)閱讀材料二,指出創(chuàng)造了地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、水上游擊戰(zhàn)等戰(zhàn)法的戰(zhàn)場(chǎng)。說(shuō)出這一戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略總后方和指揮中樞所在地。
材料三 中國(guó)既不能速勝,也不會(huì)亡國(guó)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)是持久戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)的偉力之最深厚的根源,存在于民眾之中。實(shí)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)的路線,最后的勝利一定屬于中國(guó)。
--摘編自毛澤東《論持久戰(zhàn)》(3)閱讀材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》時(shí)的國(guó)內(nèi)背景是什么?分析《論持久戰(zhàn)》的發(fā)表帶來(lái)的影響。組卷:14引用:2難度:0.5
四、活動(dòng)與探究(12分)
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22.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中國(guó)從衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在中國(guó)近代史上具有重要的歷史地位,了解它,牢記它,可以使我們勿忘國(guó)恥!閱讀材料,完成下列探究問(wèn)題。
材料一 19世紀(jì)60年代以后,日本走上資本主義發(fā)展道路,成為具有侵略性的強(qiáng)國(guó),日本對(duì)中國(guó)始終包藏著侵吞領(lǐng)土的禍心。19世紀(jì)末,作為“中國(guó)之巨禍”的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……在某種意義上也決定了此后半個(gè)世紀(jì)中日兩國(guó)的發(fā)展前途和命運(yùn)。
材料二 起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲……
--《義勇軍進(jìn)行曲》材料三 日本右翼勢(shì)力美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng),為軍國(guó)主義招魂的活動(dòng)一直沒(méi)有停止過(guò),應(yīng)引起中國(guó)人民的高度警惕,日本曾接連發(fā)生右翼勢(shì)力篡改中學(xué)歷史教科書(shū)和內(nèi)閣成員參拜供奉甲級(jí)戰(zhàn)犯牌位的靖國(guó)神社的事件。
(1)材料一中“中國(guó)之巨禍”指的是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?
(2)根據(jù)材料二,列舉兩例中國(guó)人民“血肉筑長(zhǎng)城”的典型戰(zhàn)役。
(3)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)中華民族有何重大歷史意義?
(4)針對(duì)材料三中日本右翼勢(shì)力的行為,你有何看法?你認(rèn)為日本政府應(yīng)該如何正確處理中日關(guān)系?組卷:4引用:1難度:0.2