2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市富安中學(xué)九年級(jí)(上)第九周化學(xué)雙休日作業(yè)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題2分,共30分)
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1.某同學(xué)取一塊食鹽從不同角度提出了如下問(wèn)題,其中不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是( )
組卷:57引用:22難度:0.9 -
2.家庭廚房里發(fā)生的下列變化,屬于物理變化的是( ?。?/h2>
組卷:26引用:30難度:0.9 -
3.日常生活中用到的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:3難度:0.9 -
4.化學(xué)課上,老師讓同學(xué)們舉一個(gè)“緩慢氧化”的例子,大家積極發(fā)言,有下列不同的答案,其中不正確的一項(xiàng)是( )
組卷:33引用:9難度:0.9 -
5.2011年10月23日位于意大利西西里島的埃特納火山噴發(fā)巖漿,噴發(fā)釋放出的大量氣體、火山灰對(duì)航空運(yùn)輸、氣候和人體健康均會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)期影響.火山噴發(fā)出的氣體會(huì)造成空氣污染的是( ?。?/h2>
組卷:32引用:6難度:0.9 -
6.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:9難度:0.9
二、非選擇題(共40分)
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19.質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律,具體表述為:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
(1)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒律.其中,只有A裝置能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能.否定B、C裝置的理由是:
(2)小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖D所示.
①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是
②待完全反應(yīng)后,將裝置D置于天平上稱量,所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的?。粽麄€(gè)操作過(guò)程無(wú)差錯(cuò),則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是組卷:1206引用:22難度:0.1 -
20.已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳。同學(xué)們從山上采集到一種石灰石(主要成分為碳酸鈣),他們?nèi)?0g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過(guò)程中不發(fā)生變化),測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:反應(yīng)時(shí)間∕s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 反應(yīng)后固體的質(zhì)量∕g 80 75 70 66 62 58 58
(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為
(2)求該石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)。組卷:198引用:29難度:0.5