2023年山東省泰安市東平縣小升初道德與法治試卷
發(fā)布:2024/6/29 8:0:10
一、選擇題(每小題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共50分)
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1.習(xí)近平總書(shū)記每逢教師節(jié)來(lái)臨,或者深入學(xué)校看望教師學(xué)生,或者以書(shū)信形式向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。這樣做是因?yàn)椋ā 。?br />①尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德
②教師是人類(lèi)文明的主要傳承者之一
③教師對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展起決定作用
④教師承擔(dān)著教書(shū)育人的使命組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.《中華人民共和國(guó)教師法》明確規(guī)定了教師的資格、任用、培養(yǎng)和培訓(xùn)等要求,這說(shuō)明教師是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.5 -
3.有的老師熱情奔放,很能感染學(xué)生;有的老師上課幽默風(fēng)趣,屬活潑愉快型;有的老師深入淺出,屬沉穩(wěn)柔和型。面對(duì)不同風(fēng)格的老師,我們應(yīng)該( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5 -
4.初中畢業(yè)之際,一位同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,在我困難時(shí),無(wú)比珍貴的幫助;在我順利時(shí),幾句批評(píng)的鞭策,我多幸運(yùn),遇到了您!”這句話(huà)讓我們明白( ?。?br />①成才與否的關(guān)鍵全在老師的教導(dǎo)
③老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人
②要正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)
④要理解和寬容老師的缺點(diǎn)與過(guò)失組卷:3引用:1難度:0.5 -
5.電影《老師?好》中有這樣一段旁白:“人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們,我才有了這段最好的時(shí)光?!边@段話(huà)揭示了一種良好的師生關(guān)系。下列對(duì)這種師生關(guān)系的理解正確的有( ?。?br />①建立在平等、民主的基礎(chǔ)上
②師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)
③學(xué)生就是知識(shí)的接受者,應(yīng)該絕對(duì)服從老師
④老師是教學(xué)的權(quán)威,學(xué)生要想取得優(yōu)異的成績(jī)就要完全聽(tīng)老師的組卷:1引用:1難度:0.5 -
6.家庭的一個(gè)重要意義在于給人一個(gè)沙漠中的綠洲,一個(gè)海洋中的小島。這告訴我們( ?。?br />①家里有親人,家中有親情
②家是我們身心的寄居之所
③家只是一所房子、某個(gè)地域
④家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港組卷:5引用:1難度:0.5 -
7.“孝”在歷史上有不同的寫(xiě)法?!墩撜Z(yǔ)?學(xué)而》中說(shuō):孝悌也者,其為仁之本歟!孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,下列言行與此相一致的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5 -
8.在中國(guó)的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。因此,對(duì)于父母,我們( )
組卷:11引用:1難度:0.5 -
9.如表是小明與奶奶的對(duì)話(huà),他們的對(duì)話(huà)啟示我們( ?。?br />
小明:奶奶,我想學(xué)做一道菜,您教教我吧!
奶奶:好呀!我來(lái)教你。
奶奶:小明,這個(gè)新手機(jī)怎么用?你來(lái)教教奶奶。
小明:好的!包教包會(huì),免學(xué)費(fèi)。
③溝通交流,增進(jìn)理解
②相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步
④懂得感恩,言聽(tīng)計(jì)從組卷:5引用:1難度:0.5 -
10.2023年5月,以“家教伴成長(zhǎng) 協(xié)同育新人”為主題,全國(guó)婦聯(lián)、教育部正式啟動(dòng)2023年全國(guó)家庭教育宣傳周活動(dòng)。匯聚家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方力量,大力普及家庭教育促進(jìn)法,廣泛宣傳家庭教育科學(xué)理念知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)重視支持家庭教育的濃厚氛圍。開(kāi)展家庭教育宣傳周活動(dòng)有利于( )
①引導(dǎo)家長(zhǎng)依法有序開(kāi)展家庭教育
③教育孩子傳承和弘揚(yáng)好家教、好家風(fēng)
②全部傳承我國(guó)傳統(tǒng)家庭文化
④確保每一位孩子做到孝親敬長(zhǎng)組卷:5引用:1難度:0.5
二、非選擇題(包括5個(gè)大題,共50分)
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29.2022年9月5日,參與四川瀘定地震救援的四川省森林消防總隊(duì)阿壩支隊(duì)汶川大隊(duì)消防員張自立,因懷抱嬰兒的圖片在網(wǎng)絡(luò)刷屏,讓眾多網(wǎng)友為之動(dòng)容,被稱(chēng)為“汶川哥哥”。張自立是14年前震驚全國(guó)的5.12大地震親歷者。14載光陰流轉(zhuǎn),從汶川地震的親歷者,到瀘定地震的救援者,張自立實(shí)現(xiàn)了“長(zhǎng)大了我也要去救人”的夙愿。
從“汶川哥哥”身上你看到了什么樣的生命態(tài)度?組卷:1引用:1難度:0.5 -
30.感動(dòng)中國(guó)2022年度人物陸鴻,他的逆襲勵(lì)志故事,感動(dòng)萬(wàn)千網(wǎng)友。一歲時(shí),陸鴻因一場(chǎng)大病成了腦癱,他的童年時(shí)光也因此在痛苦中度過(guò)。初中畢業(yè)后,陸鴻去找工作,卻因身體狀況被拒,只能去叔叔的廠(chǎng)里學(xué)敲白鐵皮。為了這份來(lái)之不易的工作,陸鴻學(xué)會(huì)騎自行車(chē)上下班,每天往返50公里。在路上,他不知摔過(guò)多少次政。由于手不靈活,陸鴻的手指經(jīng)常被敲出血,但他始終咬牙堅(jiān)持著。漸漸地,陸鴻的手藝越來(lái)越好。2012年,陸鴻盤(pán)下了一家照相館。憑借著技術(shù)與認(rèn)真,陸鴻打動(dòng)了顧客,照相館的生意越來(lái)越好。2017年,在蘇州市吳江區(qū)殘聯(lián)幫助下,陸鴻開(kāi)了一家相冊(cè)工廠(chǎng),并吸納殘疾人就業(yè)。后來(lái),工廠(chǎng)40多名員工中,有30多名是殘疾人。如今公司年收入達(dá)到1300萬(wàn)元,帶動(dòng)150多名殘疾人脫貧致富。命運(yùn)的重重打擊,并沒(méi)有使陸鴻喪失對(duì)生活的信心,他付出了比別人更多的心血和精力,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷奮進(jìn),成為人生路上的勇士和強(qiáng)者。
(1)陸鴻遇到了哪些挫折?
(2)從陸鴻身上可以看出挫折有什么積極影響?
(3)陸鴻的經(jīng)歷啟示我們應(yīng)如何面對(duì)挫折,增強(qiáng)生命的韌性?組卷:4引用:1難度:0.2