人教新版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2020年單元測試卷（4）

一、選擇題

• 1．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．利用B超看胎兒的發(fā)育情況說明聲能傳遞信息

  B．倒車?yán)走_(dá)是利用聲能傳遞能量

  C．蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動頻率是15Hz,則它翅膀每分鐘振動15次

  D．在30dB環(huán)境中正常人耳聽不出有聲音
  組卷：42引用：6難度：0.9

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• 2．下列現(xiàn)象中與回聲現(xiàn)象無關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．在室內(nèi)談話比在操場里聽起來響亮

  B．蝙蝠利用超聲波撲捉蚊蟲

  C．船只利用“聲吶”測定距冰山的距離

  D．雷雨時(shí)候人們聽到轟隆隆的雷聲
  組卷：57引用：3難度：0.9

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• 3．在操場上上體育課，體育老師發(fā)出的口令，近處的學(xué)生聽到了，而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚，其原因是（　?。?/h2>

  A．遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音響度小

  B．老師發(fā)出的聲音音色不好

  C．老師發(fā)出的聲音頻率低

  D．遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音振動幅度大
  組卷：207引用：15難度：0.7

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• 4．“達(dá)人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏樂器，用它們吹奏出來的聲音可能具有的相同特征是（　?。?/h2>

  A．音色 音調(diào)	B．音色 響度
  C．音調(diào)  響度	D．音色 音調(diào)  響度
  組卷：653引用：31難度：0.9

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• 5．下列關(guān)于聲音的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．樂音都是樂器發(fā)出的

  B．聲音的響度越大，音調(diào)就越高

  C．聲音是由于物體振動產(chǎn)生的

  D．響度是由聲源振動頻率決定的
  組卷：855引用：8難度：0.9

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• 6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/s

  B．吉他依靠琴弦的振動發(fā)聲

  C．蝙蝠利用次聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲

  D．“暮鼓晨鐘”里的鐘聲和鼓聲是人們依據(jù)音色進(jìn)行分辨的
  組卷：1375引用：28難度：0.9

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• 7．為了減小噪聲對人體的危害，下列措施中不可行的是（　　）

  A．市區(qū)內(nèi)汽車禁止鳴喇叭

  B．建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí)

  C．將所有能夠發(fā)出噪聲的機(jī)器都關(guān)閉

  D．戴上防護(hù)耳塞
  組卷：44引用：1難度：0.7

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三、實(shí)驗(yàn)題

• 20．小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板）設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把這些材料做成盒子，先把鬧鐘放入其中一個(gè)盒子當(dāng)中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠(yuǎn)離聲源，測得聽不到指針走動聲音時(shí)的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)為：
  

  實(shí)驗(yàn)序號	（a）	（b）
  ①	泡沫塑料板	0.3
  ②	玻璃	0.6
  ③	木板	0.4
  ④	硬紙板	0.5

  （1）表中（a）的內(nèi)容為

  ；（b）的內(nèi)容為

  。
  （2）按隔音效果好壞依次排列：

  （填序號）。
  （3）總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是：

  。
  組卷：12引用：1難度：0.5

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四、計(jì)算題

• 21．小明在假期赴外地探望外祖母，他乘坐車時(shí)發(fā)現(xiàn)，每經(jīng)過鐵軌接頭處，車身都要振動一次，他還發(fā)現(xiàn)，火車進(jìn)山洞前一瞬間要鳴笛一次。小明恰好坐在車尾，從聽到鳴笛聲到車尾出洞，小明共數(shù)出85次車身振動，所用的時(shí)間是1min45s。若車身總長175m,每節(jié)鐵軌長12.5m,求當(dāng)時(shí)火車的速度是多少？山洞的長度是多少？（假設(shè)火車一直勻速直線行駛，聲音在空氣中的傳速度是340m/s）
  組卷：494引用：9難度：0.5

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