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人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》2020年單元測(cè)試卷(4)

發(fā)布:2024/12/24 9:0:3

一、選擇題

  • 1.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:6難度:0.9
  • 2.下列現(xiàn)象中與回聲現(xiàn)象無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:3難度:0.9
  • 3.在操場(chǎng)上上體育課,體育老師發(fā)出的口令,近處的學(xué)生聽到了,而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚,其原因是(  )

    組卷:204引用:13難度:0.7
  • 4.“達(dá)人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏樂器,用它們吹奏出來的聲音可能具有的相同特征是( ?。?/h2>

    組卷:648引用:31難度:0.9
  • 5.下列關(guān)于聲音的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:849引用:8難度:0.9
  • 6.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1358引用:28難度:0.9
  • 7.為了減小噪聲對(duì)人體的危害,下列措施中不可行的是(  )

    組卷:44引用:1難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)題

  • 20.小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板)設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把這些材料做成盒子,先把鬧鐘放入其中一個(gè)盒子當(dāng)中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠(yuǎn)離聲源,測(cè)得聽不到指針走動(dòng)聲音時(shí)的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)為:
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) (a) (b)
    泡沫塑料板 0.3
    玻璃 0.6
    木板 0.4
    硬紙板 0.5
    (1)表中(a)的內(nèi)容為
    ;(b)的內(nèi)容為
    。
    (2)按隔音效果好壞依次排列:
    (填序號(hào))。
    (3)總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是:
    。

    組卷:12引用:1難度:0.5

四、計(jì)算題

  • 21.小明在假期赴外地探望外祖母,他乘坐車時(shí)發(fā)現(xiàn),每經(jīng)過鐵軌接頭處,車身都要振動(dòng)一次,他還發(fā)現(xiàn),火車進(jìn)山洞前一瞬間要鳴笛一次。小明恰好坐在車尾,從聽到鳴笛聲到車尾出洞,小明共數(shù)出85次車身振動(dòng),所用的時(shí)間是1min45s。若車身總長(zhǎng)175m,每節(jié)鐵軌長(zhǎng)12.5m,求當(dāng)時(shí)火車的速度是多少?山洞的長(zhǎng)度是多少?(假設(shè)火車一直勻速直線行駛,聲音在空氣中的傳速度是340m/s)

    組卷:485引用:9難度:0.5
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