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2022-2023學(xué)年山西省呂梁市孝義中學(xué)高二(下)日測(cè)信息技術(shù)試卷(4.10)(必修2)

發(fā)布:2024/12/19 6:0:2

一、選擇題

  • 1.“讓信息多跑路、群眾少跑腿”,我國(guó)各級(jí)政府部門(mén)充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流,方便群眾辦事。這是我們信息社會(huì)的(  )體現(xiàn)。

    組卷:1引用:3難度:0.8
  • 2.以下已經(jīng)被列入國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的技術(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.7
  • 3.區(qū)塊鏈技術(shù)的核心特點(diǎn)是(  )

    組卷:0引用:4難度:0.6
  • 4.小明回到家,對(duì)智能語(yǔ)音助手發(fā)出指令:“小智,小智,打開(kāi)空調(diào),把溫度設(shè)置為26℃?!逼渲小鞍褱囟仍O(shè)置為26℃”和“26”分別是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:4難度:0.7
  • 5.某學(xué)校以物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、AI、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)為基礎(chǔ),建設(shè)智能化校園,賦能科研創(chuàng)新、提高教學(xué)質(zhì)量和效率,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    學(xué)校備課教學(xué)管理系統(tǒng),能實(shí)現(xiàn)將教師的教案、學(xué)生的電子作業(yè)等都存儲(chǔ)在服務(wù)器中,使學(xué)生可以方便地通過(guò)校園網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)。針對(duì)該系統(tǒng),下列說(shuō)法不正確的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 6.信息系統(tǒng)組成的關(guān)鍵要素是(  )

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 7.12306網(wǎng)上售票系統(tǒng)中,根據(jù)歷年的數(shù)據(jù),分析車(chē)次安排的合理性,并對(duì)特殊時(shí)期(如春運(yùn))進(jìn)行預(yù)測(cè),幫助管理部門(mén)針對(duì)是否增加班次做出決策,這體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.5
  • 8.數(shù)據(jù)庫(kù)主要被用于實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)的哪項(xiàng)功能( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 9.在QQ登錄時(shí),除了要輸入QQ號(hào)碼等用戶(hù)賬號(hào)外,還要求輸入密碼,請(qǐng)問(wèn),這體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的( ?。┕δ?。

    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 10.如圖為某購(gòu)票系統(tǒng)的查詢(xún)結(jié)果,該圖片展示的是購(gòu)票系統(tǒng)的( ?。┕δ?。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 11.智能家居通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將家中的各種設(shè)備(如音視頻設(shè)備、照明系統(tǒng)、窗簾控制、空調(diào)控制、安防系統(tǒng)、數(shù)字影院系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)家電以及三表抄送等)連接到一起,提供家電控制、照明控制、窗簾控制、電話(huà)遠(yuǎn)程控制、室內(nèi)外遙控、防盜報(bào)警、環(huán)境監(jiān)測(cè)、暖通控制、紅外轉(zhuǎn)發(fā)以及可編程定時(shí)控制等多種功能和手段。如果要把家里傳統(tǒng)的燈具改造成智能照明系統(tǒng),我們可以(  )

    組卷:3引用:2難度:0.8

四、操作題

  • 32.人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)需要事先確定反映輸入、輸出之間映射關(guān)系的數(shù)學(xué)方程,它通過(guò)自身的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)某種規(guī)則,最終在給定輸入時(shí)得到最接近期望輸出的結(jié)果。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:0引用:5難度:0.7
  • 33.一球從100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半,再下落。編寫(xiě)一個(gè)C程序,求它在第10次落地時(shí),其經(jīng)過(guò)了多少米?第10次反彈多高?

    組卷:0引用:3難度:0.3
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