2020年廣東省東莞市高考生物模擬試卷（3月份）

一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿分45分）

• 1．新冠肺炎的病原體SARS-CoV-2是一種單鏈RNA病毒。敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．沒有細胞結(jié)構(gòu)，但其組成元素與人體細胞相同

  B．沒有DNA，遺傳信息的傳遞不符合中心法則

  C．可用吡羅紅染液染色后在光學(xué)顯微鏡下觀察其RNA的分布

  D．表面的糖蛋白被靶細胞膜識別，以胞吞形式進入細胞
  組卷：15引用：1難度：0.8

  解析

• 2．某同學(xué)嘗試用苔蘚葉片開展“觀察質(zhì)壁分離”活動。敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．苔蘚葉肉細胞有葉綠體，液泡中不含色素，不能作為實驗材料

  B．制片過程：取載玻片→滴清水→浸入葉片→蓋蓋玻片

  C．細胞液的水分透過原生質(zhì)層進入外界溶液，使細胞壁和原生質(zhì)層出現(xiàn)不同程度收縮

  D．質(zhì)壁分離過程中細胞吸水能力逐漸增強
  組卷：24引用：2難度：0.5

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• 3．錐栗是我國南方特有經(jīng)濟林樹種之一，冬季修剪枝條對其增產(chǎn)有效?？茖W(xué)家開展了修剪強度對錐栗葉片生理特性的研究，結(jié)果如表：
  

  處理	單葉面積/cm2			葉片厚度/mm			相對葉綠素含量			最大光合速率 μmol?m-2?S-1 2
  	上	中	下	上	中	下	上	中	下
  對照	61.60	69.65	75.68	0.42	0.40	0.39	45.3	50.6	51.9	9.40
  輕修剪	66.73	72.08	73.62	0.43	0.41	0.39	45.3	49.9	52.2	10.34
  中修剪	72.92	76.84	78.58	0.43	0.43	0.41	49.2	53.2	56.2	12.03
  重修剪	70.55	75.23	81.54	0.45	0.43	0.42	48.1	52.1	53.9	11.05

  注：“上”指距地面3米以上；“中”指距地面1.5～3米；“下”指距地面1.5米以內(nèi)。
  敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．上層葉片通過降低厚度和葉綠素含量以保護細胞結(jié)構(gòu)免受強光破壞

  B．下層葉片通過增大單葉面積和葉綠素含量提高弱光條件下的光合速率

  C．應(yīng)選取多株生長旺盛且長勢基本相同的植株，修剪時需注意枝條的合理分布

  D．推測中修剪對錐栗增產(chǎn)最為有效
  組卷：15引用：1難度：0.6

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• 4．卡爾文等用¹⁴CO₂供小球藻光合作用，探明CO₂中的碳轉(zhuǎn)化成有機物碳的途徑，敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．用同位素標記的化合物，化學(xué)性質(zhì)不會改變

  B．該實驗的自變量是時間

  C．長時間給小球藻提供14CO2，14C3含量大于14C5

  D．用C18O2供小球藻光合作用，也可達到實驗?zāi)康?/label>
  組卷：40引用：1難度：0.8

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• 5．法囊藻（一種海水綠藻）細胞液成分與海水很不相同，二者離子濃度比較如圖。敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．細胞膜的結(jié)構(gòu)特點能保證細胞按照生命活動的需要主動選擇吸收礦質(zhì)離子

  B．細胞內(nèi) K+和 Cl-含量較高，而 Ca2+和 Mg2+含量較低表明細胞對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性

  C．Na+、K+、Cl-進入細胞及 Ca2+、Mg2+排出細胞的方式都是主動運輸

  D．細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量是細胞內(nèi)外離子濃度差異的根本原因
  組卷：17引用：1難度：0.6

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一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿分45分）

• 14．2019年澳大利亞的山火肆虐了4個多月，過火面積超過5.25萬平方公里，造成包括超2萬只考拉（吃桉樹葉）在內(nèi)的約5億只動物喪生。敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．過火地區(qū)上的所有動物構(gòu)成一個群落

  B．可調(diào)查災(zāi)后考拉的種群密度并據(jù)此判斷其種群數(shù)量的變化趨勢

  C．考拉糞便中的能量不屬于初級消費者同化的能量

  D．過火地區(qū)的生態(tài)恢復(fù)過程屬于初生演替
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 15．苔草被旅鼠大量啃食時會產(chǎn)生“化學(xué)防御”：產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子，減少旅鼠腸道對氨基酸的吸收。不同樣地的旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平如圖。分析正確的是（　?。?/h2>

  A．可預(yù)測樣地一的苔草化學(xué)防御水平將下降

  B．苔草與旅鼠相互抑制對方數(shù)量增長，屬于種間競爭關(guān)系

  C．調(diào)查樣地中旅鼠的種群密度一般用樣方法

  D．“化學(xué)防御”說明信息傳遞有利于生命活動正常進行
  組卷：14引用：1難度：0.7

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