部編版九年級上冊《第四單元》2023年單元測試卷（2）
發(fā)布：2024/7/22 8:0:9
一、積累。（23分）
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1．下列各組詞語中字形和加點字注音全都正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.9 -
2．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.8 -
3．下列句子中，沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：13難度：0.9
二、閱讀。（37分）
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9．閱讀下面選文，完成題目。
殘匾
趙明宇 ①吳家診所位于元城古槐胡同，是吳家的老宅子，青磚灰瓦，低低矮矮。到了陰雨天，瓦壟間長滿綠綠的苔蘚，墻頭上爬著凌霄花。院落不大，被一棵樹冠如傘的國槐籠罩著，顯得格外幽靜。
②診所門楣上一塊紅色大匾，上書四個金色大字：妙手回春。這塊匾，是前任縣長劉大琨送的。那年，劉大琨的爹得了一種怪病，腦袋不停地搖擺，止不住，去市里大醫(yī)院也沒治好，就把吳子皋請去了。吳子皋亮出一套絕活，點燃酒精燈，取一根銀針在酒精燈上燒紅，扎病人頸部。那動作快如閃電，眨眼之間，扎了三針，劉大琨老爹不停搖擺的腦袋終于安靜下來。劉大琨在一旁看呆了，說吳大夫，真是神醫(yī)。
③吳子皋微微一笑，雕蟲小技，不足稱道。老爺子是血管痙攣所致，以后多按摩頸部，睡覺平躺，脖子下面枕一個裝滿黃豆的小袋子即可。
④劉大琨身在官場，卻喜歡書法，情不自禁地寫了一幅字，讓人刻在沉船木上，制成匾額，送給吳子皋。
⑤藥香裊裊中，那塊匾愈發(fā)顯得幽古。
⑥吳子皋天賦異稟，著裝打扮也與眾不同，他留長須，穿唐裝，端坐在太師椅上，慈眉善目，穩(wěn)若泰山，一手捋著胡須，一手為患者把脈。時而微閉雙目，把脈的手指偶爾彈跳幾下；時而睜開眼睛，讓病人吐舌頭，看舌苔，接下來開藥方。開藥方更是怪，是用毛筆蘸著墨漿，寫在一張草紙上，讓病人拿著去隔壁的藥房抓藥。病人禁不住要問，吳大夫，俺得的啥??？吳子皋不抬頭，一字一頓聲若洪鐘地說，我只看癥，不看病，你要相信大夫，按時吃我開的藥，三五個療程，自然就會好的。
⑦被家人攙扶著來的病人，吃了藥再來，不用家人攙著了，枯黃的臉色變得紅潤。再抓幾副中藥，回家繼續(xù)熬著喝，吃飯香甜，睡覺踏實，能在大街上轉悠了，不由得面帶喜色，見人便說，這個吳大夫，真是有兩下子。
⑧每天一大早，吳家診所排滿了人，騎車來的，開車來的，蹬三輪來的，等著吳子皋叫號。
⑨吳子皋的兒子原本是學醫(yī)的，名牌醫(yī)科大學畢業(yè)，在縣醫(yī)院做主治醫(yī)生。有了劉大琨這層關系，就是上了仕途，到縣衛(wèi)生局做副局長。去年，劉大琨榮升副市長，安置吳子皋的兒子到一個重要單位擔任局長。兒子比老子有能耐，在新城區(qū)買了兩套房子，讓父親搬到樓房去住，在街上開個像模像樣的診所。吳子皋拒絕了，說你做你的官，住你的豪宅。我是個大夫，在老宅住習慣了，哪里也不去。再勸，吳子皋就不高興了，說離開老宅子就丟了魂兒。
⑩人丟了魂兒，可不是小事兒。兒子只好依他。
?吳子皋是個怪人。病人跟他套近乎，恭維他心地善良，面目慈祥，定然能長壽。他瞪了病人一眼說，現在，你是我的病人，怎么給我看起病來了？
?也有請他吃飯的病人家屬，說吳大夫，晚上我在元城酒家訂了包廂，你給個面子吧。他揮揮手，說幾包草藥不值一頓飯錢。病人家屬心中感激，再來，帶了一瓶名酒，或者一條名煙，他便不客氣了，陰著臉，嘴里吐出四個字：趕快拿走。
?那斷然拒絕的神色，讓病人家屬對他敬重有加。
?日子像流水一樣緩緩流淌著，花開花落，秋去冬來。
?兒子出事了。一開始，家里人瞞著吳子皋，但是時間一長，吳子皋還是察覺出了端倪。
?這天，吳家診所大門緊閉，吃了閉門羹的病人在門前嘰嘰喳喳地小聲議論，無奈地猜測一番，搖著腦袋走了。
?第二天，病人又來。這事兒對于吳子皋來說，實在是打擊太大了，大家擔心吳子皋想不開。只見診所大門開著，進了院子，掀開門簾，吳子皋沒任何異樣，依然端坐在太師椅上，留長須，穿唐裝，微閉雙目，一手持著胡須，一手為患者把脈。
?來人排號看病，提著一兜中藥出門，還是不放心，禁不住向后扭頭，發(fā)現那塊紅底金字的匾，被砍丟半塊，只剩下“回春”兩個字。
?那被砍過的痕跡，豁豁牙牙的，露著白茬。
?病人心里一驚，暗說，這個吳大夫，真是讓人捉摸不透。
（選自《微型小說選刊》，有刪減）（1）請概括這篇小說的主要情節(jié)。
治病獲匾——A——B清廉從醫(yī)——C
（2）請簡要分析第①段環(huán)境描寫的作用。
（3）請賞析第⑥段中的劃線句子。
時而微閉雙目，把脈的手指偶爾彈跳幾下；時而睜開眼睛，讓病人吐舌頭，看舌苔，接下來開藥方。
（4）第⑨段中，吳子皋說“離開老宅子就丟了魂兒”，你如何理解這句話的含義？
（5）本文多處運用了對比的手法，請舉出兩例，并分析其對刻畫人物形象的作用。組卷：358引用：3難度：0.6
三、寫作。（40分）
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10．作文。
在我們成長的道路上不一定鮮花滿地，也許會有學業(yè)上的困惑、生活中的失意、情感上的煩惱……它們就像橫在我們面前的一道道坎，需要我們去跨越。但跨越之后，我們的收獲滿滿：獲得了知識，懂得了堅持，享受了快樂，鍛煉了能力……請以“跨越這道坎，真好”為題目，寫一篇記敘文。
要求：表達意圖明確，內容具體充實。600字左右。
文中請回避與你有關的校名、地名、人名。組卷：92難度：0.3