2022-2023學(xué)年山東省菏澤市成武縣九年級(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/9/1 4:0:8
一、選擇題(共20分)
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1.古詩詞是中華文化瑰寶,深受人們喜愛。下列古詩詞中不包含生命現(xiàn)象的是( )
組卷:3引用:2難度:0.5 -
2.地球是所有生物賴以生存的家園。關(guān)注生物圈,關(guān)注棲息地就是關(guān)注人類自己。以下是四位同學(xué)關(guān)于生物圈、棲息地的描述,你認(rèn)為不準(zhǔn)確的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:4難度:0.5 -
3.實(shí)驗(yàn)室中鑒別細(xì)胞死活,常用“染色排除法”。例如:用臺盼藍(lán)染色,死細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞死活。該實(shí)驗(yàn)利用了活細(xì)胞中的哪種結(jié)構(gòu)的特性或功能?( ?。?/h2>
組卷:215引用:9難度:0.5 -
4.活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)不是靜止的,而是運(yùn)動(dòng)的,興趣小組的同學(xué)為了探究細(xì)胞質(zhì)是如何的運(yùn)動(dòng)的,在顯微鏡中觀察某植物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)情況時(shí),看到如圖所示的圖像,則細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)情況是( ?。?/h2>
組卷:300引用:35難度:0.3 -
5.顯微鏡的使用是初中生必備的基本技能之一。圖中甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,乙為在顯微鏡下看到的物像圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:237引用:9難度:0.8 -
6.為了探究光合作用速率受哪些環(huán)境因素的影響,某生物興趣小組用水草進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲和乙,并定時(shí)記錄試管頂端的氣體量。你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)研究的是哪種因素對光合作用速率的影響( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.6 -
7.“雙飛燕子幾時(shí)回,夾岸桃花蘸水開?!毕铝嘘P(guān)于詩句中燕子和桃樹描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:102引用:3難度:0.4 -
8.比較學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法。以下是某同學(xué)整理的部分植物類群知識,正確的是( )
組卷:0引用:2難度:0.5
二、非選擇題(共30分)
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24.促進(jìn)青少年健康是我國實(shí)施“健康中國”戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,通過合理膳食和科學(xué)運(yùn)動(dòng)保持健康體重是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。小武同學(xué)給自己設(shè)計(jì)了一份健康午餐。請據(jù)圖回答下面問題:
(1)如圖一,是小武同學(xué)消化道中檢測的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪所含的含量。其中,營養(yǎng)物質(zhì)c所代表的是
(2)小武喜歡吃的一種美食是“韭菜盒子”由韭菜,雞蛋、面粉等加工制成,雞蛋中蛋白質(zhì)的分解主要依靠消化液中消化酶的作用。如圖二,蛋白質(zhì)消化的起始器官是[
(3)吃飽飯后,小武伸伸懶腰做深呼吸,如果要完成圖三中c、d過程,需要通過組卷:1引用:2難度:0.4 -
25.仍在全世界蔓延的新冠肺炎疫情使人們更加注意飲食安全,各地倡導(dǎo)使用“公筷公勺”,某生物興趣小組為了探究就餐時(shí)使用公筷能否減少病菌的傳播,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
步驟1:餐前,分別對六道菜進(jìn)行取樣。
步驟2:將六道菜平均分成兩份,分別放在A、B桌。
步驟3:就餐時(shí),興趣小組的成員隨機(jī)分成人數(shù)相等的兩組,一組使用公筷在A桌就餐,另一組不使用公筷在B桌就餐。
步驟4:餐后,對每桌的每道菜再次進(jìn)行取樣。
步驟5:所有采集的樣本在相同且適宜的環(huán)境下進(jìn)行培養(yǎng),統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)。
結(jié)果如下表:菌落數(shù)目 餐前 餐后 A桌 B桌 炒蘆筍 30 40 530 醬爆魷魚 60 20 5000 干鍋牛蛙 60 150 560 鹽水浸蝦 160 150 220 牛肉茶樹菇 1100 4600 79000 涼拌黃瓜 14000 16000 45000
(2)實(shí)驗(yàn)中,將每道菜平均分成兩份,分別放在A、B桌,這樣操作的目的是設(shè)置
(3)本實(shí)驗(yàn)的變量為
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,餐后每一道菜培養(yǎng)得到的菌落數(shù)目,A桌的都比B桌的組卷:2引用:2難度:0.5