部編版九年級(jí)上冊(cè)《第23課 范進(jìn)中舉》2023年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/10/6 7:0:2
一、基礎(chǔ)知識(shí)
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1.給加點(diǎn)的字注音。
作揖 帶挈 兀自 菩薩 相貌 攥 簇擁 桑梓 組卷:24引用:2難度:0.9 -
2.課文《范進(jìn)中舉》整體感悟。
范進(jìn)的表現(xiàn) 胡屠戶對(duì)范進(jìn)的稱呼 態(tài)度 胡屠戶的性格特征 中舉前 生活① 觀世寶,尖嘴猴腮,碎在臉上 嫌貧愛富,趨炎附勢(shì) 地位② 中舉后 兩手一抬,驚喜③ 星宿,姑老爺 地位變化,成為④ 組卷:15引用:2難度:0.9
三、閱讀
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5.閱讀下面的文段,回答下列問題。
明末高郵有袁體庵者,神醫(yī)也。有舉子舉于鄉(xiāng),喜極發(fā)狂,笑不止,求體庵診之。驚曰:“疾不可為矣,不以旬?dāng)?shù)矣,子宜急歸,遲恐不及也。若道過鎮(zhèn)江,必更求何氏診之?!彼煲砸粫暮?。其人至鎮(zhèn)江,而疾已愈,以書致何。何以書示其人,曰:“某公喜極而狂,喜則心竅開張而不可復(fù)合,非藥石之所能治也。故動(dòng)以??嘀?,懼之以死,令其憂愁抑郁,則心竅閉,至鎮(zhèn)江當(dāng)已愈矣?!逼淙艘娭泵嬖侔荻?。吁!亦神矣。
(1)下列句中沒有詞類活用的兩項(xiàng)是
A.疾不可為矣,不以旬?dāng)?shù)矣。
B.其人見之,北面再拜而去。
C.故動(dòng)以危苦之心,懼之以死。
D.何以書示其人。
(2)下列句子的句式特點(diǎn)不同于其他三項(xiàng)的是
A.明末高郵有袁體庵者,神醫(yī)也。
B.若道過鎮(zhèn)江,必更求何氏診之。
C.非藥石之所能治也。
D.疾不可為矣,不以旬?dāng)?shù)矣,子宜急歸,遲恐不及也。
(3)本文和《范進(jìn)中舉》都寫了“中舉發(fā)瘋”,但側(cè)重點(diǎn)有所不同。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一點(diǎn)的思考。組卷:16引用:2難度:0.4 -
6.閱讀文段,回答下列問題。
范進(jìn)即將這銀子交與渾家打開看,一封一封雪白的細(xì)絲錠子,即便包了兩錠,叫胡屠戶進(jìn)來,遞與他道:“方才費(fèi)老爹的心,拿了五千錢來。這六兩多銀子,老爹拿了去。”屠戶把銀子①______在手里緊緊的,把拳頭②______過來,道:“這個(gè),你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進(jìn)道:“眼見得我這里還有這幾兩銀子,若用完了,再來問老爹討來用?!蓖缿暨B忙把拳頭③______了回去,往腰里④______,口里說道:“也罷,你而今相與了這個(gè)張老爺,何愁沒有銀子用?他家里的銀子,說起來比皇帝家還多些哩!他家就是我賣肉的主顧,一年就是無事,肉也要用四五千斤,銀子何足為奇!”又轉(zhuǎn)回頭來望著女兒說道:“我早上拿了錢來,你那該死行瘟的兄弟還不肯,我說:‘姑老爺今非昔比,少不得有人把銀子送上門來給他用,只怕姑老爺還不稀罕?!袢展黄淙?!如今拿了銀子家去罵這死砍頭短命的奴才!”說了一會(huì),千思萬謝,低著頭,笑迷迷的去了。
(1)在選文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,并說一說這些動(dòng)詞表現(xiàn)了胡屠戶怎樣的性格特征。
①
②
③
④
(2)請(qǐng)分析文中畫線句子的豐富內(nèi)涵。
(3)從這段文字中可以看出范進(jìn)中舉后,哪些方面發(fā)生了變化?從這些變化中可以看出當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?組卷:21引用:3難度:0.7