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2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城市射陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(上)第一次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇(每小題只有一個最符合題意的答案,請將正確選項(xiàng)字母代號涂在答題卡對應(yīng)的位置上,每小題2分,共28分)

  • 1.中學(xué)時代是一個人的性格、思想以及認(rèn)識養(yǎng)成的重要階段,將為人的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時代,我們應(yīng)(  )
    ①深入探尋生命的奧秘
    ②主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己
    ③自覺磨礪意志和品格
    ④認(rèn)真思考生活的意義

    組卷:51引用:9難度:0.7
  • 2.中學(xué)階段對于中學(xué)生來說是十分重要的,它是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時期,也是學(xué)習(xí)的最佳時間。初中階段的學(xué)習(xí)包括( ?。?br />①知識的獲取
    ②各種能力的培養(yǎng)
    ③身體素質(zhì)的提高
    ④吃講營養(yǎng),穿講時尚,用講高檔

    組卷:44引用:47難度:0.9
  • 3.生活是自己的,所以需要我們努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。下列對夢想的說法正確的是( ?。?br />①夢想是我們對未來美好生活的愿望
    ②夢想能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣
    ③有夢想就有希望
    ④夢想就是空想

    組卷:36引用:27難度:0.9
  • 4.“夢想是一定要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”一句網(wǎng)絡(luò)流行語說出了無數(shù)人的內(nèi)心追求。要實(shí)現(xiàn)夢想,必須(  )
    ①堅(jiān)持自己的夢想,即使夢想不可能實(shí)現(xiàn)也要為之奮斗 
    ②付出行動,不懈地追夢、圓夢才能改變生活 
    ③努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 
    ④堅(jiān)持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會離夢想更近一步。

    組卷:217引用:36難度:0.9
  • 5.習(xí)近平總書記在北京海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會時指出,一個民族的文明進(jìn)步,一個國家的發(fā)展壯大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量來推動。下列對努力的認(rèn)識,正確的是( ?。?br />①努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁
    ②努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣
    ③只要堅(jiān)持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會離夢想更近一步
    ④青少年只需學(xué)習(xí)努力,不必參與社會實(shí)踐

    組卷:50引用:49難度:0.7

二、簡要分析題(結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明,共8分)

  • 15.材料:“小學(xué)印象模糊,大學(xué)印象不深刻,唯獨(dú)中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點(diǎn)事情,與在中學(xué)時代打下的基礎(chǔ)密不可分。”中國工程院院士羅錫文曾深情回憶自己的科學(xué)起航的原點(diǎn)。被譽(yù)為“嫦娥之父”的天體化學(xué)與地理化學(xué)家歐陽自遠(yuǎn),毫不諱言,自己是金庸迷,在他眼中,能看野書的中學(xué)時代,是一個自由的時代,“坦白地說,我有很多東西是從金庸的小說里面知道的。”
    (1)上述材料中兩位科學(xué)家的故事,讓你體會到中學(xué)時代有著怎樣的意義?
    (2)體驗(yàn)著中學(xué)時代的美好,你將如何開啟自己的中學(xué)生活?

    組卷:26引用:2難度:0.2

三、實(shí)踐探究題(結(jié)合背景材料,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并運(yùn)用有關(guān)知識分析問題、解決問題。本題有三小題,共14分)

  • 16.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:在評選“三好學(xué)生”的時候,七年級(1)班學(xué)生對曉亮同學(xué)是否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為曉亮夠條件,但個別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為:期中考試曉亮的總成績比自己少了10分;乙同學(xué)認(rèn)為,體育測試100米他比曉亮跑得快;丙同學(xué)說,他的書法在區(qū)里得過獎,而曉亮沒有。面對幾位同學(xué)的評價,曉亮失去了信心,也覺得自己確實(shí)不行,為此感到非常的“苦惱”。
    (1)根據(jù)材料分析,你認(rèn)為曉亮感到“苦惱”的原因是什么?
    材料二:許多成功認(rèn)識的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:如果還沒有行動,就過分擔(dān)心外界輿論有損自己的形象和聲譽(yù),那么成功的可能性就比較小。非常在乎外界的意見,只是為了別人的贊譽(yù)和稱道而努力的話,就不可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    (2)假若你遇到和曉亮同樣的境遇,你會怎樣正確認(rèn)識和對待同學(xué)們的評價?
    材料三:曉亮的同班同學(xué)小華也遇到了自己的困擾:原來小華在小學(xué)時,是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,可是進(jìn)入初中后,隨著科目增多,小華感到時間不夠用,成績有很大的下降,他的父母很著急,小華也是憂心忡忡、產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。
    (3)面對憂心忡忡、產(chǎn)生厭學(xué)情緒的小華,請你勸勸他。

    組卷:1引用:4難度:0.3
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