2022年四川省德陽市綿竹市中考?xì)v史二診試卷

一、單項選擇題

• 1．習(xí)近平主席在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會的講話中引用了“天下兼相愛則治，交相惡則亂。”展現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里的東方智慧。習(xí)近平主席引用的這一觀點出自于（　?。?/h2>

  A．老子

  B．韓非子

  C．孔子

  D．墨子
  組卷：24引用：5難度：0.7

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• 2．學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，秦末“有叛人而無叛吏”。反秦的人都是下層來的，少有中層來的，從民間鉆出來的下層人士，吸收了中層里散亂的成員，構(gòu)成了反秦隊伍。秦代的缺失是中層與下層的疏離。其意在強(qiáng)調(diào)秦朝（　　）

  A．郡縣制的成效有限	B．中央權(quán)力尚未集中
  C．基層管理制度欠缺	D．官吏集團(tuán)效率低下
  組卷：30引用：1難度：0.8

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• 3．在唐代，許多外國的科學(xué)技術(shù)和著作在中國傳播。如在中國的印度天文學(xué)家瞿曇悉達(dá)編譯的《九執(zhí)歷》、波斯學(xué)者李均的《海藥本草》在唐朝廣為流傳，大秦（東羅馬）的醫(yī)術(shù)也為唐人熟知。這些現(xiàn)象表明唐代（　　）

  A．醫(yī)學(xué)領(lǐng)先世界	B．對外政策開放
  C．交流促進(jìn)創(chuàng)新	D．科技發(fā)展遲滯
  組卷：17引用：4難度：0.7

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• 4．“以勢若游龍的身姿穿群山，越峻嶺，奔騰萬里，浩然大氣，堪稱一部以建筑寫就的中華民族的史詩?！迸c這段描述有關(guān)的中國古代建筑是（　?。?/h2>

  A．都江堰

  B．隋大運河

  C．明長城

  D．北京故宮
  組卷：213引用：55難度：0.5

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• 5．19世紀(jì)六七十年代，西北邊疆與東南海疆面臨巨大危機(jī)：保西北還是護(hù)東南，成為朝廷要官爭論的焦點。最終，清政府采納左宗棠海塞防并重的建議，籌建新式海軍，成立海軍衙門。這表明（　　）

  A．近代中國海權(quán)意識增強(qiáng)

  B．中國與周邊鄰國關(guān)系惡化

  C．閉關(guān)鎖國的政策被打破

  D．中國的民族危機(jī)空前加深
  組卷：23引用：3難度：0.8

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二、非選擇題（72分）

• 15．閱讀材料，回答問題。
  材料一  波拿巴執(zhí)政府上臺伊始，即廢除督政府某些類似恐怖年代的經(jīng)濟(jì)立法，以穩(wěn)定有產(chǎn)者；大刀闊斧進(jìn)行改革，將財政管理權(quán)納入中央集權(quán)軌道；重視商業(yè)發(fā)展，改組商業(yè)交易所；對外貿(mào)易，征收外國商品的高關(guān)稅……在較短時間內(nèi)使得國庫充實。1799年，法國對外貿(mào)易額為5.53億法郎，1801年達(dá)7.9億法郎。法國隱隱約約看到了世界商業(yè)霸主的寶座。
  （1）根據(jù)材料一，概括拿破侖時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。
  材料二  如圖是英、美等國1870年和1913年工業(yè)生產(chǎn)在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重圖
  
  ——摘自韓啟明《建設(shè)美國》（2）根據(jù)材料二，對比1913年與1870年，美國工業(yè)生產(chǎn)情況發(fā)生怎樣的變化。結(jié)合所學(xué)知識，分析這一變化的背景。
  材料三  1928-1937年蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)總產(chǎn)值及機(jī)器制造業(yè)在歐洲和世界的排名
  

  排名 時間 項目	1928	1932		1937
  	世界	世界	歐洲	世界	歐洲
  工業(yè)總產(chǎn)值	5	3	2	2	1
  機(jī)器制造業(yè)	4	2	1	2	1

  ——摘自人教版《九年級下冊教師教學(xué)用書》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析“蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)總值躍進(jìn)歐洲第一”的原因及其影響。
  （4）綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，試用唯物史觀分析經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展問題。
  組卷：1引用：1難度：0.4

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• 16．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：1896年8月，李鴻章抵達(dá)紐約，對美國進(jìn)行訪問。隨后接受了《紐約時報》記者采訪。
  記者：閣下，在這個國家的所見所聞中什么最使您感興趣呢？
  李鴻章：20層或更高的大樓令我驚訝！連歐洲都沒有，中國更不能建這種樓房，臺風(fēng)會把它吹倒，并且沒有電梯配套也很不方便。
  記者：閣下，您贊成貴國的普通百姓都接受教育嗎？進(jìn)一步說，您贊成婦女接受教育嗎？
  李鴻章：我們有很好的學(xué)校，但很少，也只有富家男性子弟才能上學(xué)。清國還沒有女子就讀的公立學(xué)校，有條件的家庭會為女子請女教師。我們的文化與你們不同，也許我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你們的教育制度。
  記者：美國資本在清國投資有什么出路嗎？
  李鴻章：你們（包括歐洲）曾提出必須來清國建立現(xiàn)代化的工業(yè)企業(yè)，建設(shè)鐵路、電訊等，以及幫助我們開發(fā)利用資源。但管理權(quán)應(yīng)掌握在清國政府手中，資金和技工由你們提供。堅持這點，我們歡迎。
  ——摘引自鄭曦原《帝國的回憶——＜紐約時報＞晚清觀察記》圍繞近代中美的差異，從李鴻章答記者問中提煉一個視角予以論述。（要求：明確寫出所提煉的視角，緊扣主題，論述時史實正確，表述清晰。）
  組卷：1引用：1難度：0.3

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