部編版九年級(jí)下冊(cè)《第15課 無(wú)言之美》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．下列句子中畫線字的注音有錯(cuò)誤的一句是（　　）

  A．或是重巒（luán）疊嶂，或是小山配合著竹子花木全在乎設(shè)計(jì)者們胸中有丘壑（hè）。

  B．翌（yì）日，我們拾（shè）級(jí)而上，威嚴(yán)的穹頂也隨之升高，聳入藍(lán)天，仿佛獨(dú)踞蒼穹。

  C．筆之于書的和存之于心的銖兩悉稱（chēn），絲毫不爽（shuǎng），是文學(xué)上所應(yīng)希求的。

  D．幽悄（qiǎo）的夜晚，祖父在路上輕易不提斡（wò）旋的情事，只談些進(jìn)京趕考的掌故。
  組卷：146引用：3難度：0.9

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• 2．下列句子中畫線詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．商店和飯館的門無(wú)精打采地敞著，面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個(gè)乞丐也沒有。

  B．規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面，是第二間精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅的要訣。

  C．讀書時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為斷章取義，而應(yīng)推敲細(xì)思。

  D．再就寫景說，無(wú)論何種境遇，要描寫得惟妙惟肖，都要費(fèi)許多筆墨。
  組卷：43引用：3難度：0.8

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• 3．根據(jù)《無(wú)言之美》內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．作者第一段引用《論語(yǔ)》入題，從孔子教育方面主張的“無(wú)言”之教開始，以贊同的態(tài)度自然引出對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的“無(wú)言的意蘊(yùn)”的論述。

  B．作者用白居易《琵琶行》、濟(jì)慈《希臘花瓶歌》中的名句為例，證明音樂上的“無(wú)聲”“聽不見的聲調(diào)”帶給人更“幽美”的感受，這就是“無(wú)言之美”。

  C．陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》雖然表達(dá)得比較簡(jiǎn)單，但達(dá)到了表意含蓄深遠(yuǎn)的效果。

  D．作者認(rèn)為孔子的“逝者如斯夫”與對(duì)它的演繹一樣都是言不達(dá)意，但相比之下，前者值得玩味多了。
  組卷：43引用：3難度：0.8

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• 4．下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．講成績(jī)夸大其詞，講問題輕描淡寫，這是很不好的作風(fēng)。

  B．他信手拈來的打油詩(shī)經(jīng)常為白宮的節(jié)日聚會(huì)增添不少歡樂氣氛。

  C．這篇雜文對(duì)社會(huì)時(shí)弊的議論惟妙惟肖。

  D．在這個(gè)并非盡善盡美的世界上，勤奮會(huì)得到報(bào)償，而游手好閑則要受到懲罰。
  組卷：62引用：5難度：0.8

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五、綜合性學(xué)習(xí)

• 13．班級(jí)擬出一期“認(rèn)識(shí)漢字文化，傳承中華文明”的黑板報(bào)，請(qǐng)你仿照示例，再設(shè)計(jì)一個(gè)欄目。
  示例：欄目名稱：漢字演變史
  內(nèi)容：介紹漢字從甲骨文、金文、篆書到隸書、楷書的字形演變知識(shí)。
  組卷：4引用：1難度：0.1

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六、寫作

• 14．縣政府?dāng)M于2021年新建一所初中學(xué)校。為了使新建校園更受學(xué)生歡迎，籌委會(huì)擬向全體同學(xué)征詢建議。請(qǐng)你給籌委會(huì)寫一封題為“我理想中的校園”的信，介紹你的構(gòu)想。
  要求：①說明有條理，表達(dá)要得體。②對(duì)自己喜歡的場(chǎng)所要抓住特征作具體描述。③不少于500字。
  組卷：11引用：1難度：0.7

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