2019-2020學(xué)年湖南省長沙市天心區(qū)長郡中學(xué)高一（上）第二次模塊檢測歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（11-32題每小題2分，共44分）
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1．歷史典故“周幽王烽火戲諸侯”講述的是西周時期諸侯因義務(wù)所在，看見烽火，蜂擁而至勤王。這一典
故所反映的政治制度是（ ?。?/h2>組卷：12引用：28難度：0.9 -
2．西周實行分封制，其根本目的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：46難度：0.9 -
3．以下最有可能繼承王位的是（ ）
組卷：8引用：5難度：0.9 -
4．有句古語：葉落歸根、認祖歸宗。這種文化情結(jié)源于中國古代的（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.9 -
5．公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一六國后，在地方推行的行政制度是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：17難度：0.9 -
6．中國古代地方官制的演變體現(xiàn)了中央集權(quán)的不斷加強。廢除分封制度，建立郡縣以后，秦朝（ ?。?/h2>
組卷：15引用：15難度：0.9 -
7．古代王朝的都察院、御史臺等機構(gòu)的性質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.9
一、選擇題（11-32題每小題2分，共44分）
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22．“帝國元首是德意志皇帝。皇帝有權(quán)任命帝國首相和帝國官員；皇帝有權(quán)召集和解散聯(lián)邦議會和帝國議會；皇帝有權(quán)簽署和公布法律并監(jiān)督法律的實施，帝國軍隊由皇帝統(tǒng)率，軍官均由皇帝任命?！边@反映了德意志帝國憲法具有濃厚的（ ?。?/h2>
組卷：23引用：61難度：0.5
四、材料題（共1題，滿分16分）
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23．閱讀材料，回答問題。
材料一：如圖
材料二：中國古代的中央集權(quán)制度，從其產(chǎn)生之日起，其組織機構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)。如果這一制度被削弱，此國家準出問題。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對水利有著更多的依賴，從大禹治水到清代多次治理黃河，無不集中了大量的人力物力，這是靠一家一戶的小農(nóng)無法實現(xiàn)的……秦憑借從中央到地方較為完善的統(tǒng)治機構(gòu)，做到了“書同文”。文字統(tǒng)一對形成共同的文化認同和民族認同，對中國的民族融合、國家統(tǒng)一、疆域拓展、歷史延續(xù)，都起著不可替代的作用。
--摘自《鳳凰網(wǎng)》材料三：“新英格蘭出現(xiàn)的騷亂，我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國各地的那種普遍的低迷消沉情緒，在很大程度上（如果不是完全的話）歸咎于最高權(quán)力機構(gòu)的無權(quán)……”
--華盛頓在1787年給友人的一封信材料四：中央對地方實行嚴格管理，國家官員在君主面前，永遠只能處于被管理被驅(qū)
策的地位，決不能按自己的意圖或根據(jù)客觀條件運用獨立的治理權(quán)。
--摘自《中國政治制度史》（1）根據(jù)材料一圖示，概括中國古代政治制度的顯著特點。依據(jù)材料二，概括這一制度對推動中華民族發(fā)展的作用。
（2）依據(jù)材料三指出美國獨立之初面臨什么問題？是如何解決的？
（3）依據(jù)材料四和所學(xué)知識，歸納中國古代的中央集權(quán)制度和美國的中央集權(quán)制度有什么不同？組卷：3引用：4難度：0.3