部編版七年級(jí)上冊(cè)《第五單元》2023年單元測(cè)試卷(7)
發(fā)布:2024/8/26 9:0:8
一、積累與運(yùn)用(25分)
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1.本學(xué)期,學(xué)校舉行了“與動(dòng)物做朋友”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)完成問(wèn)題。
文字,總能在不經(jīng)意間撥動(dòng)我們的心弦,使我們慨嘆不已??道?勞倫茲看似【甲】____(A.截然不同 B.怪誕不經(jīng))的行為,實(shí)則飽含了他對(duì)動(dòng)物發(fā)自內(nèi)心的熱愛;狡黠的狼企圖蒙騙屠夫,卻頃刻瞬間斷送了自己的性命,狼與人的智慧相比,可謂dà xiāng jìng tíng ( );鄭振鐸面對(duì)quán fú ( ?。┰诼杜_(tái)板上曬太陽(yáng)的【乙】____(A.安詳 B.慈祥)的貓,妄下斷語(yǔ),懲戒了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物,令他自責(zé)不已……人與動(dòng)物都是自大然的“成員”,人類始終面對(duì)著如何與動(dòng)物相處共存的問(wèn)題,這些問(wèn)題,讓我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)人與大自然關(guān)系的理解,形成尊重動(dòng)物、善待生命的意識(shí)。
(1)根據(jù)文中的拼音寫漢字。
①dà xiāng jìng tíng
②quán fú
(2)根據(jù)語(yǔ)境,請(qǐng)為短文中甲、乙處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(填序號(hào))
甲:
乙:
(3)短文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后正確的句子寫下來(lái)。組卷:27引用:1難度:0.5 -
2.人們通常用某些動(dòng)物來(lái)比喻各種類型的人,仿照例子,你能說(shuō)出下面各類動(dòng)物所代表的含義嗎?(任選二個(gè)作答)
例:變色龍——比喻立場(chǎng)不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人。
(1)笑面虎——
(2)白眼狼——
(3)井底蛙——
(4)喪家犬——組卷:13引用:1難度:0.5 -
3.貓是一種可愛的動(dòng)物,歷來(lái)受到人們的喜愛。某校七年級(jí)(3)班擬編寫一份《說(shuō)貓》小報(bào),請(qǐng)你根據(jù)對(duì)貓的了解,將下面的“編者按”填寫完整。
編者按:人們喜歡貓,喜歡它那美麗的外形;人們喜歡貓,喜歡它那組卷:8引用:1難度:0.5 -
4.學(xué)校計(jì)劃開展“關(guān)愛動(dòng)物,從我做起”宣傳活動(dòng),現(xiàn)面向全校師生征集宣傳圖片。請(qǐng)從如圖兩幅公益廣告作品中任選一幅,推薦給學(xué)校宣傳部,并說(shuō)說(shuō)推薦理由。(80字左右)
組卷:20引用:2難度:0.5
二、閱讀(47分)
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11.善于發(fā)現(xiàn)別人身上優(yōu)點(diǎn)的人,也往往是善于向他人學(xué)習(xí)的人。讀完《西游記》,你一定發(fā)現(xiàn)唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒身上都有優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)從中任選一人,說(shuō)說(shuō)你最想向其學(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并結(jié)合原著相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析這個(gè)優(yōu)點(diǎn)在其身上的具體表現(xiàn)。
組卷:137引用:8難度:0.7
三、寫作(48分)
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12.書包里有褶皺的書本,嶄新的文具;書包里有媽媽親手裝的水果盒,有我偷偷放進(jìn)去的漫畫書……一筆一紙勾起兒時(shí)的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀,父母的期望、老師的教誨,都在書包里匯集,積聚,交織!
請(qǐng)以“書包里的故事”為題寫一篇文章。
要求:①不應(yīng)少于500字 ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。組卷:15引用:4難度:0.5