2020-2021學(xué)年廣東省潮州市饒平二中高二（下）第一次月考歷史試卷

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。答案涂在答題卡上。

• 1．秦末，反秦武裝領(lǐng)袖楚懷王與諸將達成“懷王之約”，承認六國宗室的王位繼承權(quán)；項羽殺楚懷王后，按照軍功進行分封，如將齊國分為膠東、齊和濟北三國，引起六國宗室的不滿并反叛項羽。材料表明（　?。?/h2>

  A．軍功在分封中起到了決定作用

  B．分封制的社會基礎(chǔ)依然存在

  C．項羽背信棄義導(dǎo)致其最后失敗

  D．貴族政治已被官僚政治取代
  組卷：17引用：13難度：0.9

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• 2．

  記述	出處
  “春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅）堤水。”	《秦律?田律》
  “或盜采桑葉，臧（贓）不盈一錢，何論？貲（罰，編者注）徭三旬?！?/TD>	《秦律》
  漆園種植三年被評為下等者，對漆園的管理者嗇夫除予以經(jīng)濟處罰外，還要處之于行政撤職，永不起用。	據(jù)云夢秦簡《秦律雜抄》

  據(jù)以上記述能被認定的史實是秦代（　　）

  A．“重農(nóng)”是生態(tài)保護的主要出發(fā)點

  B．律法制定與執(zhí)行異常嚴苛

  C．確立了完備的生態(tài)保護法律體系

  D．重視保護和利用生態(tài)資源
  組卷：2引用：9難度：0.6

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• 3．唐代張彥遠在《歷代名畫記》中指出：“只如吳道子畫仲由，便戴木劍；閻令公畫昭君，已著帷帽。殊不知木劍創(chuàng)于晉代，帷帽興于國朝。舉此凡例，亦畫之一病也”。由此可見（　　）

  A．繪畫作品不能脫離現(xiàn)實	B．繪畫史料有一定局限性
  C．人物畫的歷史價值不高	D．宮廷畫容易受政治影響
  組卷：5引用：5難度：0.6

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• 4．某研究者在查閱清代《浮山縣志》：“吾臨汾之俗，多務(wù)商而不急讀書”，又查閱到臨汾出土的清代碑刻：“商賈以興，往來糊口于齊，魯、燕、趙、宋、衛(wèi)、中山間者十之五六”。該研究者據(jù)此得出“當時已出現(xiàn)區(qū)域性商人群體”的結(jié)論。上述研究（　　）

  A．證實當時山西商業(yè)繁榮	B．具有以偏概全的局限性
  C．其結(jié)論與實際情況不符	D．運用了二重證據(jù)研究法
  組卷：4引用：3難度：0.6

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• 5．據(jù)《中國近代經(jīng)濟史》統(tǒng)計，從乾隆二十五年（1760）至道光十三年（1832）的70年間，英國輸華商品總值年平均額由47萬余兩增加到732萬余兩，增加了6倍。英國從中國輸入商品總值年平均額由97萬余兩增加到995萬余兩，增加了26倍。這反映出（　　）

  A．海禁政策未得到有效執(zhí)行

  B．閉關(guān)鎖國下外貿(mào)仍較快發(fā)展

  C．海禁主旨在保證外貿(mào)優(yōu)先

  D．清代貿(mào)易統(tǒng)計數(shù)據(jù)嚴重失實
  組卷：11引用：9難度：0.6

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• 6．黃士英等人曾在《漫畫生活》中指出：“必須在現(xiàn)實生活的內(nèi)層找取值得描繪的對象暴露與針砭，負起時代的使命，與普通的大眾的生活打成一片，至少，它不是有閑階級的幫閑，而須探求一個矛盾社會的真理?！?br />表：20世紀30年代黃士英在上海參與出版的部分漫畫刊物
  

  刊名	主編	刊行時間	總期數(shù)	出版者
  漫畫生活	張諤、黃士英	1934.9～1935.9	13	上海漫畫生活社
  漫畫與生活	張諤、黃士英	1935.11～1936.2	3	上海大眾文化出版社
  生活漫畫	劉士福、黃士英	1936.4～1936.6	3	上海生活漫畫社

  --據(jù)畢克宮、黃遠林《中國漫畫史》據(jù)以上材料可推知，導(dǎo)致如表異?，F(xiàn)象的重要因素是（　　）

  A．國民黨對進步思想的打壓

  B．日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭

  C．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

  D．民主科學(xué)思想廣泛傳播
  組卷：16引用：5難度：0.5

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二、非選擇題：本大題共3小題，第17題16分，第18題12分，第19題12分，第20題12分，共52分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：
  

  時間	中國	世界
  19世紀60～70年代	洋務(wù)運動“中體西用”；民族資本主義產(chǎn)生	第二次工業(yè)革命開始，日本開始明治維新
  19世紀末20世紀初	《馬關(guān)條約》簽訂；維新變法；《辛丑條約》簽訂；義和團運動	歐洲列強基本上瓜分了非洲殖民地，日俄戰(zhàn)爭中日本戰(zhàn)勝俄國，占領(lǐng)中國東北南部和朝鮮
  1910～1920年	辛亥革命；新文化運動	第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)；俄國十月社會主義革命

  從表中提取相互關(guān)聯(lián)的歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。（要求：寫明論題，互相聯(lián)系，史論結(jié)合。）
  組卷：9引用：6難度：0.3

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三、（12分）【選修一——歷史上重大改革回眸】

• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：科舉制度是金朝用以選取所轄各族文化精英為其所用的選官方式。天德三年（1151），海陵王決定并南北選為一科，原遼宋區(qū)域內(nèi)士人在統(tǒng)一標準下應(yīng)試，專以詞賦取士，罷經(jīng)義、策士，完善了科舉制度的全部內(nèi)容。金朝女真進士科創(chuàng)立于金世宗大定十三年（1173），這是科舉考試制度史上的重要事件。在面對如何使本民族優(yōu)秀人才應(yīng)對以漢文典籍為考試方式和內(nèi)容的科舉制度時，金朝采取與其替代的遼朝不同的政策。鼓勵女真人學(xué)習(xí)漢族儒家經(jīng)典，但是大力推行女真文字，開創(chuàng)以儒家學(xué)說為內(nèi)容、以女真文字為載體的女真進士科，這是對科舉制度的特殊貢獻。金朝自太宗朝開始，直到亡國前夕，科舉取士從未中斷，就科舉制度而言，有從初創(chuàng)至確立和不斷調(diào)整完善的過程、金朝科舉包括定制前的歷次考試共計36次，總體平均接近三年一科。
  --據(jù)姚雯雯、吳傳剛《論金朝政治制度建設(shè)及歷史影響》編寫（1）根據(jù)材料，概括指出金朝科舉制度的特點。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析金朝實行科舉制度的影響。
  組卷：7引用：4難度：0.5

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