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人教新版七年級(上)中考題單元試卷:第3單元 生物圈中的綠色植物(41)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共19小題)

  • 1.下列有關(guān)“綠葉在光下制造有機物(淀粉)”的實驗描述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:222引用:41難度:0.9
  • 2.在驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,要對圖甲的葉片進行脫色處理,處理方法如圖乙所示,圖乙中大燒杯內(nèi)盛放液體A,小燒杯內(nèi)盛放液體B,下列說法正確的是( ?。?br />

    組卷:364引用:36難度:0.9
  • 3.如圖所示裝置先放暗處一晝夜,然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹,乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后,摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后,再滴加碘液。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:398引用:72難度:0.7
  • 4.如圖是顯微鏡下觀察到的某種陸生植物葉的上下表皮(ab表示細胞)。以下判斷錯誤的是( ?。?br />

    組卷:277引用:53難度:0.7
  • 5.如圖為蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑨表示有關(guān)種子的結(jié)構(gòu)。在“觀察蠶豆和玉米種子”實驗中,被碘液染成藍色的部位最可能是(  )

    組卷:87引用:10難度:0.5
  • 6.“葉在光下制造淀粉”的實驗中,葉片經(jīng)酒精脫色并滴加碘液后,遮光和不遮光部分顯示的顏色分別是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:35難度:0.7
  • 7.科學(xué)家薩克斯曾做過這樣的實驗:把綠葉放在暗處數(shù)小時,然后把葉片的一部分暴露在光下,另一部分遮光。經(jīng)過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,結(jié)果未遮光部分的葉片變?yōu)樯钏{色,而遮光部分的葉片不變藍。對這一實驗現(xiàn)象的解釋,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:223引用:35難度:0.9
  • 8.“春天不是讀書天,放個紙鳶,飛上半天.”踏青歸來,許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液,欲去除綠漬,最好選用( ?。?/h2>

    組卷:249引用:47難度:0.9
  • 9.1864年德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。經(jīng)過一段時間光照后,用碘蒸氣處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色(如圖),該實驗的結(jié)論是( ?。?br />①光合作用需要葉綠素     ②光合作用需要光
    ③光合作用產(chǎn)生氧氣     ④光合作用產(chǎn)生淀粉

    組卷:408引用:35難度:0.9
  • 10.關(guān)于綠葉在光下制造淀粉的實驗敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:225引用:34難度:0.9

三、解答題(共10小題)

  • 29.小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示:圖乙表示菠菜葉肉細胞中的某些生理過程;圖丙為菠菜葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析作答:

    (1)小亮在制作菠菜葉片的臨時切片時,一是把葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個
     
    的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,四是用毛筆蘸取最
     
    的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。
    (2)在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖中屬于保護組織的是
     
    (填標(biāo)號)。
    (3)圖乙中a過程表示
     
    作用,其進行的場所是圖丙中的[
     
    ]
     
    ,在圖甲中,該結(jié)構(gòu)主要分布在[
     
    ]
     
    細胞中。
    (4)圖乙中b過程進行的場所是圖丙中的[
     
    ]
     
    ,b過程在將有機物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時,還要
     
    ,為植物體的各項生命活動提供動力。

    組卷:159引用:15難度:0.1
  • 30.同學(xué)們,如果我們回想一下初中階段的生物學(xué)實驗,我們所采取的一些操作步驟,往往都是因為一些特定的原因而規(guī)定的,請你對以下實驗所采取的操作步驟作出解釋。
    (1)“綠葉在光下制造有機物”的實驗,將天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是:
     
    。
    (2)使用顯微鏡尋找物像時,要在鏡筒緩緩上升的過程中尋找,目的是:
     
    。
    (3)“饅頭在口腔中的變化”實驗,設(shè)置a、b、c三支實驗試管,而不是b、c兩支(如圖),這樣設(shè)置的目的是:
     
    。
    (4)制作洋蔥內(nèi)表皮細胞臨時裝片,要使用碘液染色表皮細胞,目的是:
     

    組卷:33引用:18難度:0.1
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