2021年山東省高考生物一輪備考質(zhì)檢試卷(四)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)
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1.如圖分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:168引用:39難度:0.7 -
2.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( )
組卷:51引用:1難度:0.8 -
3.人體骨髓中存在一種多能干細(xì)胞-MSC,它能分裂、分化成為脂肪細(xì)胞、肌細(xì)胞、成骨細(xì)胞等多種組織細(xì)胞。下列相關(guān)敘述正確的是( )
組卷:40引用:2難度:0.8 -
4.應(yīng)用基因工程技術(shù)將抗蟲(chóng)基因A和抗除草劑基因B成功導(dǎo)入植株W(2n=40)的染色體組中。植株W自交,子代中既不抗蟲(chóng)也不抗除草劑的植株所占比例為
.取植株W 某部位的一個(gè)細(xì)胞放在適宜條件下培養(yǎng),產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞。用熒光分子檢測(cè)基因A和基因B(基因A、基因B均能被熒光標(biāo)記)。下列敘述正確的是( ?。?/h2>116組卷:114引用:9難度:0.6 -
5.在DNA復(fù)制過(guò)程中,脫氧核苷酸并不是合成DNA的直接原料,因?yàn)镈NA復(fù)制過(guò)程中需要消耗能量,所以脫氧核苷酸需先轉(zhuǎn)化為脫氧核苷三磷酸,才能夠參與DNA的復(fù)制。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:77引用:3難度:0.7 -
6.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:54引用:4難度:0.7 -
7.在離體實(shí)驗(yàn)條件下,突觸后膜受到不同刺激,膜電位變化的情況如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:51引用:2難度:0.7 -
8.下列有關(guān)植物激素或其類(lèi)似物的說(shuō)法,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:1難度:0.8
三、非選擇題(本大題共5小題,共55分。)
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24.生長(zhǎng)素可以促進(jìn)扦插枝條生根。研究人員使用不同量的生長(zhǎng)素處理某植物枝條,每個(gè)用量處理的枝條數(shù)都是50個(gè)。觀察兩個(gè)月后的存活枝條數(shù)、生根枝條數(shù)以及首次出根所需天數(shù),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生長(zhǎng)素是一種植物激素,可由
(2)由圖可知,不用生長(zhǎng)素處理也會(huì)有左右的枝條生根,但與其他處理相比,較明顯的區(qū)別是15
(3)若要確定生長(zhǎng)素促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量,需要觀測(cè)的指標(biāo)包括
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,經(jīng)常施用人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。在施用時(shí),要綜合考慮施用目的、價(jià)格、施用是否方便以及組卷:23引用:1難度:0.7 -
25.基因工程又稱(chēng)基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段。如圖是基因工程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從基因文庫(kù)中提取的目的基因通過(guò)PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增時(shí),所用的酶與細(xì)胞內(nèi)同類(lèi)酶的差異在于該酶
(2)進(jìn)行①過(guò)程時(shí),需用
(3)若圖中宿主細(xì)胞為大腸桿菌,一般情況下②過(guò)程不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是
(4)真核生物基因(目的基因)在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)時(shí),表達(dá)出的蛋白質(zhì)可能會(huì)被降解。為防止蛋白質(zhì)被降解,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用組卷:46引用:7難度:0.7