人教部編版必修4《第一單元 探索世界與把握規(guī)律》2021年單元測(cè)試卷(15)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、鞏固練習(xí)
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1.20世紀(jì)70年代,新材料、新技術(shù)、新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),新方法、新觀點(diǎn)、新思路讓人目不暇接。一位科學(xué)家預(yù)言:人類社會(huì)發(fā)展到如此程度,可以斷言,至少在一百年內(nèi),無人能對(duì)當(dāng)今時(shí)代人類發(fā)現(xiàn)的新知識(shí)、新技術(shù)、新科學(xué)、新成就進(jìn)行高度的理論概括與總結(jié)。該預(yù)言的不合理之處在于它( )
①?zèng)]有看到哲學(xué)能夠從具體科學(xué)中抽象出最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律
②不懂得哲學(xué)思維具有抽象概括與歸納總結(jié)的特征
③看到了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)了具體科學(xué)的不斷發(fā)展
④不懂得哲學(xué)是凌駕于具體科學(xué)之上的“科學(xué)之科學(xué)”A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 組卷:1引用:2難度:0.6 -
2.恩格斯認(rèn)為,對(duì)于已經(jīng)從自然界和歷史中被驅(qū)逐出去的哲學(xué)來說,要是還留下什么的話,那就“只留下一個(gè)純粹思想的領(lǐng)域:關(guān)于思維過程本身的規(guī)律的學(xué)說,即邏輯和辯證法”。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了( ?。?br />①哲學(xué)具有批判性,是對(duì)具體科學(xué)知識(shí)的辯證否定
②哲學(xué)具有概括性,蘊(yùn)含著世界最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律
③哲學(xué)具有抽象性,概括和升華了具體科學(xué)知識(shí)
④哲學(xué)具有反思性,是凌駕于具體科學(xué)之上的思維知識(shí)A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 組卷:0引用:2難度:0.6 -
3.人們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,首先形成的是對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界各種具體事物的看法和觀點(diǎn),久而久之,人們逐漸形成了關(guān)于世界的本質(zhì)、人和世界的關(guān)系等總的看法和根本觀點(diǎn),這就是世界觀。下列對(duì)世界觀的認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />①源于實(shí)踐的世界觀是由人生觀決定的
②整個(gè)世界是世界觀和哲學(xué)共同的研究對(duì)象
③世界觀總是自覺地影響我們每個(gè)人的生活
④世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 組卷:2引用:1難度:0.6 -
4.古希臘哲學(xué)家亞里士多德說,古往今來人們開始哲理探索,都應(yīng)起于對(duì)自然萬物的驚異。一個(gè)有所迷惑與驚異的人,每每慚愧自己的愚昧無知;他們探索哲理就是為了脫出愚蠢。上述材料意在說明( )
①哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人們對(duì)自然萬物的驚異
②哲學(xué)源于人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)世界的追問和思考
③人們創(chuàng)造哲學(xué)最終是為了滿足好奇心
④哲學(xué)的任務(wù)在于指導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)和改造世界A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:4引用:4難度:0.6
二、解答題(共2小題,滿分0分)
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13.2018年夏天,北大哲學(xué)系畢業(yè)生制作的MV《哲學(xué)有點(diǎn)甜》刷爆了朋友圈。
海風(fēng)吹拂過,愛琴海群星閃爍,世界本原是水是數(shù)是火。未經(jīng)反思生活,值不值得一過……謝謝哲學(xué)教我如何生活。
--《哲學(xué)有點(diǎn)甜》歌詞 哲學(xué)不是宗教,為什么卻能給人以信仰?哲學(xué)不是科學(xué),為什么也給人以真理?哲學(xué)不是藝術(shù),為什么也能給人以美感?哲學(xué)不是道德,為什么也勸導(dǎo)人向善?那么難道說,哲學(xué)什么都是,又什么都不是嗎?
--孫正聿:《哲學(xué)通論》“哲學(xué)什么都是,又什么都不是嗎?”選擇你生活中的一個(gè)案例,并結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的理解。組卷:30引用:4難度:0.5 -
14.閱讀材料,回答問題。
材料一 伊壁鳩魯說:“如果一個(gè)人不知道什么是宇宙的性質(zhì)……沒有自然科學(xué)的知識(shí),就不能享受無比的快樂?!薄爱?dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候,不要讓他耽誤了哲學(xué)研究;當(dāng)他年老的時(shí)候,也不要讓他對(duì)他的研究產(chǎn)生厭倦,因?yàn)橐@得靈魂的健康,誰(shuí)也不會(huì)有太早或太晚的問題。說哲學(xué)研究的時(shí)間還沒到或已經(jīng)晚了,就像說享福的時(shí)候還沒到或已經(jīng)晚了一樣?!?br />材料二 甲同學(xué)說:“我喜歡理工科,從沒想過當(dāng)哲學(xué)家,考大學(xué)又不考哲學(xué)。所以,沒有必要在哲學(xué)上浪費(fèi)時(shí)間?!币彝瑢W(xué)說:“哲學(xué)對(duì)我們很重要,哲學(xué)是一種方法論,學(xué)好哲學(xué)不但可以指導(dǎo)我們的實(shí)踐,還可以幫助我們更好地理解理工科的知識(shí)?!?br />(1)結(jié)合材料一,分析伊壁鳩魯為什么把學(xué)習(xí)哲學(xué)和靈魂的健康、人生的幸福聯(lián)系在一起。
(2)結(jié)合材料二,請(qǐng)你評(píng)析上述兩位同學(xué)對(duì)哲學(xué)的看法。組卷:2引用:1難度:0.4