2020-2021學(xué)年浙江省寧波市余姚市四年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題3分.共60分)
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1.明明將新鮮的蠶豆去皮(如圖所示)。做了一道“蠶豆炒肉片”。去皮的蠶豆屬于( )
組卷:4引用:1難度:0.7 -
2.下列植物一般是用種子繁殖后代的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.7 -
3.紅紅將1顆差不多大的蠶豆種子按圖所示放置。幾天后蠶豆種子萌發(fā)了。此時(shí)蠶豆種子的根生長(zhǎng)的方向是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.7 -
4.植物的形態(tài)特征與功能是相適應(yīng)的。下 列關(guān)于植物的描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:3難度:0.7 -
5.明明在觀察植物的花時(shí),解剖了幾種常見(jiàn)的花,并記錄在表中。下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
花的結(jié)構(gòu)
植物花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 鳳仙花 有 有 有 有 百合花 無(wú) 有 有 有 杜鵑花 有 有 有 有 南瓜花 有 有 無(wú) 有 組卷:11引用:1難度:0.7 -
6.我們經(jīng)常吃的食物中,屬于果實(shí)的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7 -
7.紅紅經(jīng)歷了幾個(gè)月種植鳳仙花的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),有很多的收獲和感受。下面是她在種植鳳仙花過(guò)程中的感受,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.7 -
8.2021年5月22日10時(shí)40分,“祝融號(hào)”火星車安全駛離著陸平臺(tái),到達(dá)火星表面,開(kāi)始巡視探測(cè)火星的任務(wù)?!白H谔?hào)”火星車的電來(lái)自于( )
組卷:5引用:1難度:0.7
三、實(shí)驗(yàn)探究題(共36分)
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24.紅紅對(duì)小開(kāi)關(guān)很感興趣,于是用回形針、干木塊和圖釘這三種材料做了一個(gè)簡(jiǎn)易開(kāi)關(guān)(如圖1)。
(1)紅紅制作簡(jiǎn)易開(kāi)關(guān)所用的這三種材料中,屬于導(dǎo)體的有
(2)下列三種開(kāi)關(guān)中,不需要用手去控制開(kāi)關(guān)的閉合和斷開(kāi)的是
A.手電筒的開(kāi)關(guān)
B.筆記本電腦開(kāi)關(guān)
C.聲控電燈開(kāi)關(guān)
(3)紅紅將上面的開(kāi)關(guān)連接到了簡(jiǎn)易的紅綠燈電路中,還畫(huà)了實(shí)驗(yàn)裝置圖(如圖2):
紅紅通過(guò)控制開(kāi)關(guān)先讓紅燈亮,再讓綠燈亮。根據(jù)紅紅的操作,開(kāi)關(guān)要先與組卷:8引用:1難度:0.6 -
25.明明在研究不同的土壤時(shí),從三個(gè)不同的地方取了三種土壤,分別給它們編上序號(hào):1號(hào)土壤、2號(hào)土壤、3號(hào)土壤。然后對(duì)這三種土壤進(jìn)行了觀察,并記錄在表中:
1號(hào)土壤 2號(hào)土壤 3號(hào)土壤 觀察到的現(xiàn)象 淺棕色、顆粒較大、摸起來(lái)比較硬、扎手 棕色、潮濕、顆粒最小、摸起來(lái)滑滑的 黑色、顆粒大小不同、摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙 黏性 不會(huì)粘在一起,黏性弱 很容易粘在一起,黏性強(qiáng) 會(huì)粘在一起,黏性居中 滲水性 最好 最差 居中
A.1號(hào)土壤
B.2號(hào)土壤
C.3號(hào)土壤
(2)在比較三種土壤的滲水性時(shí),必須控制的相同條件是①三種土壤要等量 ②加入的水要等量 ③接水的瓶子大小要一樣 ④滲水的時(shí)間要一樣
B.①②④
C.①②③
(3)根據(jù)明明的觀察記錄,可以判斷這三種土壤分別是
A.沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土
B.沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土
C.壤土、黏質(zhì)土、沙質(zhì)土
(4)明明將上述三種土壤分裝在三只同樣大小的花盆內(nèi),分別種植一株大小相近、生長(zhǎng)旺盛的大白菜,相同時(shí)間間隔澆等量的水。將花盆放在窗臺(tái)上,使其照到陽(yáng)光,但不被雨水淋到,每天觀察大白菜的情況并作觀察記錄。幾個(gè)月以后,明明發(fā)現(xiàn)組卷:19引用:1難度:0.5