2021-2022學(xué)年廣西北海市銀海區(qū)銀灘中學(xué)七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（22分）

• 1．閱讀短文，回答下列問(wèn)題。
  （1）根據(jù)拼音寫漢字，并為加點(diǎn)字標(biāo)注正確的讀音。
        ①每個(gè)人的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)都被烙上了時(shí)代的印記。但是，我們并非只能被時(shí)代的洪流裹挾著渾渾噩噩地前行。面對(duì)變幻莫測(cè)的時(shí)代，人們可以有自己的選擇?！皟蓮椧恍恰痹獂ūn____們兀兀窮年，至死不xiè____；抗疫衛(wèi)士逆行出征，挺身而出；戍邊戰(zhàn)士寧灑熱血，不失寸土；扶貧干部駐村幫扶，嘔心lì____血。他們開(kāi)創(chuàng)了不一樣的時(shí)代。②作為青年一代，要聆聽(tīng)時(shí)代回音，弘揚(yáng)時(shí)代精神。青年人A____（任重道遠(yuǎn)  悲天憫人），應(yīng)勇?lián)姑?，追?bdo class="mathjye-underpoint">卓____越，以青春力量書寫時(shí)代篇章。青年黨員更要B____（以身作則  事必躬親），成為年輕人的好榜樣。③青年孱____弱不堪，則民族前途一片黯淡；青年斗志昂揚(yáng)，則民族前路一片光明。
  （2）在A和B處選出合適的成語(yǔ)填在橫線上。
  A

   

  
  B

   

  
  （3）本段標(biāo)序號(hào)的句子中，有一處病句，它是

   

  （填句子序號(hào)）。請(qǐng)將正確的句子寫在下面。
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 2．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．劉老師堅(jiān)守在自己的崗位上，誨人不倦，教育出一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。

  B．這個(gè)毒梟被緝毒警察當(dāng)場(chǎng)擊斃，終于落得個(gè)馬革裹尸的下場(chǎng)。

  C．對(duì)于“國(guó)家將把體育納入中考計(jì)分項(xiàng)目”這一政策的看法，他們倆觀點(diǎn)大相徑庭。

  D．這本新冠肺炎疫苗接種指南，大家一定要學(xué)懂吃透，絕不能蜻蜓點(diǎn)水，不求甚解。
  組卷：17引用：2難度：0.8

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• 3．下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的描述有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．科幻小說(shuō)將科學(xué)和幻想結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造出一片奇妙而又合理的想象天地。小說(shuō)《帶上她的眼睛》也體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。

  B．“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。這種體一般都用韻。

  C．文言文中的稱謂語(yǔ)非常豐富，有自稱，有他稱（除一般他稱，又有愛(ài)稱、敬稱等），如“卿今當(dāng)涂掌事”中的“卿”是古代臣對(duì)君的愛(ài)稱。

  D．《木蘭詩(shī)》中的“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”運(yùn)用了互文和對(duì)仗的修辭手法，概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。
  組卷：13引用：2難度：0.8

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• 4．下列句子中，語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．為了表示對(duì)您的衷心感謝，我們特意準(zhǔn)備了這件禮物，您就心領(lǐng)了吧。

  B．王校長(zhǎng)：“李教授，明天我校召開(kāi)教學(xué)工作研討會(huì)，請(qǐng)您斗膽賜教。”

  C．王強(qiáng)同學(xué)從班主任楊老師手里接過(guò)獲獎(jiǎng)證書，然后說(shuō)到：“感謝您的厚愛(ài)。”

  D．雖然你盡的是綿薄之力，但是我知道這些錢是你的全部積蓄，謝謝你。
  組卷：45引用：2難度：0.7

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六、名著閱讀（6分）

• 11．閱讀選文，回答問(wèn)題。
        他不怕吃苦，也沒(méi)有一般洋車夫的可以原諒而不便效法的惡習(xí)，他的聰明和努力都足以使他的志愿成為事實(shí)。假若他的環(huán)境好一些，或多受著點(diǎn)教育，他一定不會(huì)落在“膠皮團(tuán)”（注：膠皮團(tuán)，指拉車這一行）里，而且無(wú)論是干什么，他總不會(huì)辜負(fù)了他的機(jī)會(huì)。不幸，他必須拉洋車；好，在這個(gè)營(yíng)生里他也證明出他的能力與聰明。他仿佛就是在地獄里也能作個(gè)好鬼似的。
        ……
        他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去：二十來(lái)的歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒(méi)被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)像個(gè)成人了——一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人，看著那高等的車夫，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對(duì)“出號(hào)”的大腳！是的，他無(wú)疑的可以成為最出色的車夫；傻子似的他自己笑了。
        ……
        越不肯努力便越自憐，以前他什么也不怕，現(xiàn)在他會(huì)找安道自在：刮風(fēng)下雨，他都不出車；身上有點(diǎn)酸痛，也一歇就是兩三天。自憐便自私，他那點(diǎn)錢不肯借給別人一塊，專為留看風(fēng)天雨天自己墊著用。煙酒可以讓人，錢不能借出去，自己比一切人都嬌責(zé)可憐。越閑越懶，無(wú)事可做，又悶得慌，所以時(shí)時(shí)需要些娛樂(lè)或吃口好東西。乃至想到不該這樣浪費(fèi)光陰與金錢，他心里永遠(yuǎn)有句現(xiàn)成的話，由多少經(jīng)驗(yàn)給他鑄成的一句語(yǔ)：“當(dāng)初咱倒要強(qiáng)過(guò)了，有一丁點(diǎn)好處沒(méi)有？”這句話沒(méi)人能夠駁倒，沒(méi)人能把它解釋開(kāi)；那么，誰(shuí)能攔住祥子不往低處去呢？
  （節(jié)選自《駱駝祥子》）（1）小說(shuō)中祥子的“希望”經(jīng)歷“三起三落”，請(qǐng)根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展順序給圖片排序，并將序號(hào)填在橫線中。
  
  “三起三落”：

   

  →

   

  →

   

  
  （2）祥子經(jīng)歷“三起三落”，性格也發(fā)生了變化，請(qǐng)結(jié)合選段內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)他性格前后發(fā)生了怎樣的變化。
  組卷：13引用：2難度：0.5

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七、作文（40分）

• 12．請(qǐng)以“感謝那個(gè)為我提燈的人”為題，敘寫真實(shí)的生活故事。
  要求：（1）不得抄襲，套作。
  （2）不少于600字，書寫工整。
  （3）行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。
  組卷：4引用：2難度：0.4

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