2023年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考化學(xué)一模試卷
發(fā)布:2024/11/4 10:30:2
一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)
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1.成語(yǔ)蘊(yùn)含豐富的中華文化。下列成語(yǔ)的本義涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:3難度:0.7 -
2.2023年2月21日,諾貝爾首屆可持續(xù)發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)授予中國(guó)氣候變化事務(wù)特使解振華,以表彰他對(duì)全球應(yīng)對(duì)氣候變化以及可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。下列做法與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是( )
組卷:29引用:2難度:0.6 -
3.稀釋濃硫酸并進(jìn)行硫酸性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的下列操作,正確的是( )
組卷:26引用:7難度:0.7 -
4.中考使用條形碼來(lái)識(shí)別考生信息。條形碼有黏性,其黏性主要來(lái)源于膠黏劑丙烯酸。丙烯酸的化學(xué)式為C3H4O2,關(guān)于丙烯酸,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:68引用:4難度:0.6 -
5.我國(guó)著名科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銥等近十種元素的相對(duì)原子質(zhì)量,為相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定作出了卓越貢獻(xiàn)。關(guān)于銦元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
組卷:35引用:4難度:0.9
二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)
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16.某興趣小組用鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生、溶液沒(méi)有變成淺綠色的異?,F(xiàn)象,請(qǐng)你和興趣小組一起探究,并回答問(wèn)題。
【查閱資料】①硫酸亞鐵與氧氣和水能發(fā)生反應(yīng),使得溶液中的氫離子濃度增加
②溶液中氫離子濃度越大,酸性越強(qiáng)
探究一:鐵釘表面產(chǎn)生的是什么氣體?
【做出猜想】(1)猜想一:二氧化硫;猜想二:氧氣;猜想三:氫氣。
做出猜想的依據(jù)是
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①小芳用手在冒氣泡的試管口輕輕扇動(dòng),使少量氣體進(jìn)入鼻孔 猜想一不正確 ②小剛用帶火星的木條伸入收集該氣體的試管中 木條不復(fù)燃 猜想二不正確 ③小明將收集該氣體的試管移近酒精燈火焰,松開(kāi)拇指 猜想三正確
探究二:鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的最佳條件是什么?
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】分別用蒸餾水配制4%和2%的硫酸銅的冷、熱溶液,各取5mL分別加入4支試管中,放入用砂紙打磨過(guò)的相同鐵釘,比較反應(yīng)現(xiàn)象,記錄如表:實(shí)驗(yàn)編號(hào) 硫酸銅溶液 變?yōu)闇\綠色 有紅色固體 無(wú)氣泡 符合標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象 1 2%硫酸銅冷溶液 √較慢 √ √ √ 2 2%硫酸銅熱溶液 √較快 √ √ √ 3 4%硫酸銅冷溶液 √緩慢 √ √ √ 4 4%硫酸銅熱溶液 √較快 V × ×
②結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析,鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的最佳條件是
注意:若答對(duì)第(3)小題可獎(jiǎng)勵(lì)3分,試卷總分不超過(guò)40分
探究三:反應(yīng)中溶液pH為什么減???
(3)結(jié)合探究一中氫氣產(chǎn)生的原理,興趣小組的同學(xué)推測(cè),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中氫離子濃度應(yīng)該減小,pH應(yīng)該逐漸增大,于是利用如圖1裝置,用pH傳感器測(cè)量溶液pH的變化,同時(shí)測(cè)定了該裝置中氧氣含量的變化,結(jié)果如圖2、圖3所示,試分析溶液pH下降的原因
【反思與交流】結(jié)合以上探究綜合分析
①探究二中配制硫酸銅溶液的蒸餾水應(yīng)該
②利用鐵與硫酸銅反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)注意組卷:66引用:3難度:0.5 -
17.中國(guó)禽蛋生產(chǎn)和消費(fèi)居全球之首。好奇的小明在自家養(yǎng)雞場(chǎng)撿到一個(gè)與平常不一樣的“軟殼蛋”后,采用定量實(shí)驗(yàn)法探析其形成的可能原因。取軟殼清洗并干燥后,稱(chēng)得質(zhì)量為3g,加入稀鹽酸與產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(假設(shè)蛋殼中其他成分不與鹽酸反應(yīng);已知正常蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥90%)
(1)計(jì)算該軟殼蛋中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(2)該軟殼蛋形成的可能原因是組卷:45引用:4難度:0.5