2021-2022學年山西省呂梁市臨縣三年級（上）期末語文試卷

一、填空題

• 1．給下面加點的字注音。
  

  茶幾	放假	到處	明晃晃	答應
  幾個	假如	處理	晃動	報答
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 2．看拼音寫詞語。
  

  hán lěnɡ	huǒ yàn	zǔ fù	pú ɡōnɡ yīnɡ	shēn qiǎn
  xiǎn xiàn	wēn róu	yǎn zòu	mǎ yǐ	chì bǎnɡ
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 3．巧填同音字。
  

  zhēnɡ：	眼	古	吵	扎	長
  lèi：	流	勞	似	臺	眼
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

一、填空題

• 10．課內閱讀
  ??秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枝郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點頭。
  （1）選段中畫“橫線”的句子運用的修辭手法是

   

  ；畫“﹏﹏﹏”的句子運用的修辭手法是

   

  。
  A．比喻
  B．擬人
  C．夸張
  （2）這段話描寫了秋天里的銀杏葉、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  和

   

  等景物。
  （3）秋天的雨給植物帶來了

   

  ，我們要讀出對秋天的雨的

   

  之情。
  （4）將選文中能表現(xiàn)秋天豐收的語句寫下來。
  

   
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 11．課外閱讀。
  一只小鳥??有一只小鳥，它的巢搭在最高的樹枝上，它的羽毛還未曾豐滿，不能遠飛，每天只在巢里啁啾（zhōu  jiū）著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常快樂。
  ??一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見了那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎（línɡ）毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清脆和柔美，唱的時候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。
  ??樹下有許多的小孩子，他們聽見了那歌聲，都抬起頭來望著——這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它的歌聲，最后他們便想提住它。
  ??看，它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一顆彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌了下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
  ??從此那歌聲便消失了。
  ??那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
  （1）在括號里填入合適的詞語，不能重復。
  

   

  的聲音
  

   

  的聲音
  

   

  的陽光
  

   

  的陽光
  （2）根據短文內容填空。
  ①從第1自然段中，我們體會到小鳥一家生活的非常

   

  。
  ②小鳥從樹上跌了下去是因為

   

  。
  ③短文中畫波浪線的句子運用了

   

  的修辭手法，把

   

  比作

   

  ，突出了

   

  。
  （3）用“橫線”在短文中畫出小鳥自由“歌唱”的句子。
  （4）孩子們再也聽不到小鳥的歌聲了，他們會說些什么呢？
  

   
  組卷：4引用：1難度：0.1

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