2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市泰興市黃橋中學(xué)九年級（上）第一次獨立物理作業(yè)
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題4個選項中只有1個符合題意）（每題2分，共24分）
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1．下列簡單機械屬于省力杠桿的是（ ）
組卷：259引用：9難度：0.9 -
2．下列現(xiàn)象中，由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.9 -
3．下列關(guān)于功、功率、機械效率的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.9 -
4．粗糙水平地面上有一個重為300N的物體，用50N的水平拉力使其在20s內(nèi)勻速前進了10m,在此過程（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.9 -
5．下列對常見物理量的估計不符合實際的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.7 -
6．如圖所示，杠桿始終水平平衡。改變彈簧測力計拉力的方向，使其從①→②→③．此過程中，彈簧測力計的示數(shù)將（ ?。?/h2>組卷：831引用：5難度：0.9 -
7．如圖所示，重力為G的均勻木棒豎直懸于O點。在其下端施一始終垂直于棒的拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置，在轉(zhuǎn)動的過程中（ ?。?/h2>組卷：3938引用：77難度：0.7 -
8．在電影《斯巴達三百勇士》中，波斯軍隊用投石車投出巨石來攻擊斯巴達克城的城墻，在巨石被投出到擊中城墻的過程中，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：1318引用：49難度：0.9 -
9．如圖所示，將擺球從A點靜止釋放，擺球在A、C兩點間來回擺動，B為最低點，不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：4971引用：32難度：0.7 -
10．一物體在空氣中沿豎直方向運動，運動過程中只受重力和空氣阻力的作用，則該物體的（ ?。?/h2>
組卷：654引用：44難度：0.7
三、解答題（本題有8小題，共50分．解答22、23、24題時應(yīng)寫出解題過程）
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30．下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。
（1）在實驗過程中，應(yīng)拉彈簧測力計；序號 動滑輪重
G動/N物重
G/N鉤碼上升
高度h/cm動力
F/N動力作用點m移動距離s/cm 滑輪組的
機械效率η/%1 0.5 1 10 0.7 30 47.6 2 0.5 2 10 1.1 30 60.6 3 0.5 4 10 2 30
（2）第三次實驗中，有用功是J，總功是J，滑輪組的機械效率為。（結(jié)果保留一位小數(shù)）。
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，所做的額外功（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），其中克服動滑輪重所做的額外功，其它額外功。造成額外功大小變化的原因是。
（4）小芳對上述三個機械效率取平均值，并認為它是這個滑輪組準確的機械效率。這種做法對嗎？。為什么？。組卷：118引用：5難度：0.5 -
31．為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們用鋼球、斜面、木塊等設(shè)計了如圖1甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。
（1）實驗中通過比較來判斷鋼球動能的大小。
（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此，你能得出結(jié)論是；
（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？，理由是。
（4）對比丙圖中的兩次實驗，（選填“能”或“不能”）比較小球動能的大小。
（5）利用如圖2裝置也能進行“探究影響動能大小的因素”實驗。用兩根細繩將小球懸掛起來，拉起小球，當(dāng)細繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動的距離s。改變角度θ的大小，重復(fù)實驗。利用如圖兩根細繩懸掛小球，而不用一根細繩，其好處是便于控制小球的。本實驗探究的問題是（填小球或木塊）的動能大小與速度的關(guān)系。僅利用上述實驗，還可以探究的問題是。組卷：37引用：1難度：0.1