2022-2023學年江蘇省揚州市儀征市八年級（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/8/1 8:0:9
一、單項選擇題（下列各題只有一個最符合題意的答案，請將所選答案填涂在答題卡上相應的答題欄內。本大題共25小題，每小題1分，共25分）
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1．1949年《人民日報》刊發(fā)《首都十月一日之夜》一文，文中記載了記者對在現場觀看典禮市民的采訪，受訪的市民說這是“萬年不遇的大喜事”?！按笙彩隆笔侵钢袊嗣瘢ā 。?/h2>
組卷：582引用：18難度：0.3 -
2．電影《上甘嶺》的插曲《我的祖國》唱道：“……這是美麗的祖國，是我生長的地方。……朋友來了有好酒，若是那豺狼來了，迎接它的有獵槍……”這反映了中國人民（ ?。?/h2>
組卷：36難度：0.8 -
3．一個沒有現代工業(yè)的國家，是永遠強大不起來的，1953年的第一天《人民日報》社論里出現了一個新名詞，從此，中國人尋求一個世紀的夢想起步了，這個“新名詞”是（ ?。?/h2>
組卷：22難度：0.8 -
4．1954年《中華人民共和國憲法》公布前，曾有1.5億人參與討論，提出118萬條修改和補充意見。這充分說明《中華人民共和國憲法》（ ?。?/h2>
組卷：16引用：11難度：0.7 -
5．大生紗廠是近代實業(yè)家張謇創(chuàng)辦的民族企業(yè)，20世紀50年代國家對其第一、第三紡織公司實行公私合營。這是由于（ ?。?/h2>
組卷：119難度：0.7 -
6．“中共八大”“國民經濟的調整”“文化大革命”共同反映出的時代主題是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：35難度：0.5 -
7．如圖為20世紀50年代的宣傳畫，反映了當時（ ?。?br />
組卷：1難度：0.8 -
8．100位新中國成立以來感動中國人物里，一位在社會主義建設時期領導河南蘭考人民艱苦奮斗治理流沙的縣委書記的先進事跡感動著億萬中國人，他是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：11難度：0.7 -
9．和平共處五項原則是中國與周邊國家共同倡導的國際關系準則，在話語結構中包含了4個“互”字，被稱為“互”之秩序。這一秩序強調了（ ?。?/h2>
組卷：27難度：0.8
二、非選擇題（本大題共3小題26題8分，27題9分，28題8分，共25分。）
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27．閱讀材料，完成下列要求：
材料一：20世紀50年代，亞洲發(fā)生了兩大事件。一件以東北亞的朝鮮為焦點，一件以東南亞印尼的避暑城鎮(zhèn)萬隆為中心。新中國以不同的方式參與了這兩個事件。一個是戰(zhàn)爭方式，其結果是東北仍然是中國人的，未受侵犯，中國的國際威信由此大為提高。一個是會議協商，它促使亞洲和非洲的政治家們連續(xù)來北京作友好訪問。
——摘編自《革命的中國的興起》（1949-1965年）材料二：70年代上半期是中國外交突破性大發(fā)展的時期。這一突破性大發(fā)展的出現與國際形勢的變動有關，但更重要的原因是毛澤東、周恩來等黨和國家領導人因勢利導，對外交政策進行了重大調整。這個時期，中國外交所取得的成就具有深遠的歷史意義，不僅極大地改善了中國的安全環(huán)境，拓展了中國外交活動的舞臺，而且為“文化大革命”結束后中國的改革開放和更加積極地參與國際事務創(chuàng)造了前提，打下了基礎。
——摘編自中共中央黨史研究室《中國共產黨歷史》第二卷（1）據材料一并結合所學知識，寫出“兩件大事”的名稱，概括中國參與這兩個事件的方式。
（2）據材料二，歸納中國外交突破性大發(fā)展的原因，結合所學知識列舉兩項這一時期中國取得的外交成就。
（3）據材料，指出影響國際關系的決定性因素。組卷：9引用：1難度：0.3 -
28．閱讀材料，完成下列要求：
青蒿素的發(fā)現之旅
1967年5月23日，國家科委和解放軍總后勤部召開全國瘧疾防治藥物研究會議，開展全國瘧疾防治藥物研究的大協作，稱為“523”項目。
1969年1月，中國中醫(yī)研究院接受研發(fā)抗瘧疾藥物的任務，屠呦呦擔任研究組組長。
屠呦呦和她的研究團隊研究了超過2000種的中藥，但初期研究并非一帆風順，最初的實驗結果并不十分理想。后從西晉葛洪所著的《肘后備急方》中關于青蒿抗瘧“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的描述中獲得靈感，從中篩選出了最有希望的青蒿。
1971年10月4日，屠呦呦和她的團隊在歷經380多次試驗，產生190多個樣品后，終于在191號樣品中發(fā)現了青蒿乙醚中性提取物的抗瘧成分，研究取得重大突破。
1972年屠呦呦和她的團隊從青蒿中提取到一種無色結晶體，命名為青蒿素。
1973年起，青蒿素開始用于臨床驗證，青蒿素片劑效果不理想。后又研發(fā)青蒿素口服劑、注射劑、栓劑等，臨床效果顯著提升。
2015年，屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。消息傳來，全球華人無不為之振奮！
——摘編自王路《青蒿女神屠呦呦》（1）據材料并結合所學知識，分析屠呦呦及其團隊研究青蒿素成功的原因。
（2）據材料結合所學自定一個你想論述的觀點，加以闡述或說明。（要求：觀點正確，史論結合，條理清楚）組卷：21引用：1難度：0.5