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2022-2023學年新疆阿克蘇地區(qū)庫車市九年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/10/31 16:30:6

一、基礎知識運用(共23分)

  • 1.閱讀下面文本,完成下列各題。
          春風和煦,吹開了江南的詫紫嫣紅,爭妍斗艷。桃花似霞,梨花若雪,①映著粉墻繁瓦,小橋流水,令游人分外qiè意。②田野里,戴著藍花布頭中的阿婆在一片輝煌的菜花里采著漿麥草,安祥的背影被春光繪為一幅透亮的水彩畫。③灶臺前,阿婆嫻熟地用漿麥草汁和上糯米粉,包入豆沙棗泥陷,捏成一枚枚翡翠版深綠的青翠,隨著蒸氣裊裊而起,馨香滿屋,不可捉摸。春去春又回;菜花燦燦、④草兒青青,畫里少了那個暖暖的背影,多了青團的悠悠情思。
    (1)請給文中畫線的字注音或根據拼音寫出漢字。
     

    qiè意
     

    (2)文段中有兩處錯別字,請找出來并改正。
     
    ”改為“
     
    ”“
     
    ”改為“
     

    組卷:4難度:0.8
  • 2.閱讀下面語段,完成下面小題。
          現(xiàn)在,我正攀登山巔之路。
          鳥瞰山下,山谷shēn suì,溪流蜿蜒,時而流經淺灘,時而流向深淵。覆蓋著陡峭山坡的闊葉樹悠悠地綠。風兒卷襲而來,發(fā)白的葉背被刮得翻了過來。①默默地聳立著的針葉樹,表現(xiàn)一片濃濃的綠韻。忽然,聽到一陣流水聲,②懸掛著的一道又細又白的瀑布。鳥兒啁啾鳴囀。近處的茂林中,黃鶯飛舞。對面山上,布谷鳥唱起了悠閑的歌。杜鵑不時發(fā)出尖銳的啼鳴,響山間。
          現(xiàn)在,我正攀登山巔之路。雨停了,云霧騰騰升起。山呈現(xiàn)一派深藍色的暗色調。遠處一片朦朧。wù ǎi 籠罩著山谷,飄飄忽忽地掠過山峰,形成一幅(  )的景象。近景的樹林繁枝伸展,錯落有致。_____。突然,山巔在意想不到的空間,( ?。┑馗‖F(xiàn)出一片綠。
    (1)下列依次對文中畫橫線的兩個字的注音,完全正確的一項是
     

    A.chè lán
    B.chè luán
    C.cè luán
    D.cè lán
    (2)下列對文中兩處拼音對應的詞語的書寫,完全正確的一項是
     

    A.深邃 霧藹
    B.深隧 霧靄
    C.深邃 霧靄
    D.深隧 霧藹
    (3)下列依次填入文中括號處的詞語,最符合語境的一項是
     

    A.五光十色 輪廓分明
    B.五光十色 棱角分明
    C.撲朔迷離 輪廓分明
    D.撲朔迷離 棱角分明
    (4)文中畫線①②處有語病,下列對它們的修改正確且符合語境的一項是
     

    A.①處修改為“針葉樹默默聳立著,表現(xiàn)一片濃濃的綠韻”。
    B.①處修改為“聳立著默默的針葉樹,呈現(xiàn)濃濃的一片綠韻”。
    C.②處修改為“懸掛著的一道又長又寬的瀑布”。
    D.②處修改為“看見懸掛著的一道又細又白的瀑布”。
    (5)下列有關語文知識理解,不正確的一項是
     

    A.“山巔之路”“黃鶯飛舞”“又細又白”的短語結構類型分別是偏正短語、主謂短語、并列短語。
    B.“雨停了,云霧騰騰升起”句中“雨”作主語。
    C.“風兒卷襲而來,發(fā)白的葉背被刮得翻了過來”句中“風”“卷襲”“發(fā)白的”分別是名詞、動詞、形容詞。)
    D.“現(xiàn)在,我正攀登山巔之路”是一個陳述句。
    (6)文中空白橫線處有一組句子已打亂順序羅列如下,根據語境,以下選項中排序正確的一項是
     

    ①恍如單色水墨畫
    ②一切都沉沒在空漠的“無”之中
    ③看著看著
    ④夢幻與神秘是多么協(xié)調
    A.②③①④
    B.②①③④
    C.③②①④
    D.③①②④

    組卷:10引用:1難度:0.7

二、活動(共24分)

  • 3.閱讀下面文段,完成問題。
          我到后不久,就見到了毛澤東,他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出 一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。我在一剎那間所得的印象,是一個非常精明的知識分子的面孔,可是在好幾天里面,我總沒有證實這一點的機會。
    (1)本段文字選自
     
    ,在這之前,作者斯諾見到了
     
    。
    (2)斯諾在那一剎那間對毛澤東的印象是:一個非常精明的知識分子,但是全文斯諾對毛澤東還進行過其它評價,請說說斯諾對毛澤東的其他兩個印象。

    組卷:485引用:32難度:0.8

四、現(xiàn)代文閱讀(共兩道大題,共31分)

  • 10.閱讀《賽里木湖?果子溝》,完成各題。
    賽里木湖?果子溝      ①烏魯木齊人交口稱道賽里木湖、果子溝。他們說賽里木湖水很藍,果子溝要是春天去,滿山都是野蘋果花。我們從烏魯木齊往伊犁,一路上就期待著看看這兩個地方。
          ②車出蘆草溝,迎面的天色沉了下來,前面已經在下雨。到賽里木湖,雨下得正大。
          ③賽里木湖的水不是藍的呀。我們看到的湖水是鐵灰色的。風雨交加,湖里浪很大。灰黑色的巨浪,一浪接著一浪,撲面涌來。撞碎在岸邊,濺起白沫。這不像是湖,像是海?;臎龅?,沒有人跡的,冷酷的海。沒有船,沒有飛鳥。賽里木湖使人覺得很神秘,甚至恐怖。賽里木湖是超人性的。它沒有人的氣息。
          ④湖邊很冷,不可久留。
          ⑤林則徐一八四二年(距今整一百四十年)十一月五日,曾過賽里木湖。林則徐日記云:“土人云:海中有神物如青羊,不可見,見則雨雹。其水亦不可飲,飲則手足疲軟,諒是雪水性寒故耳?!绷謩t徐是了解賽里木湖的性格的。
          ⑥到伊犁,和伊犁的同志談起我們見到的賽里木湖,他們都有些驚訝,說:“真還很少有人在大風雨中過賽里木湖?!?br />      ⑦賽里木湖正南,即果子溝。車到果子溝,雨停了。我們來的不是時候,沒有看到滿山密雪一樣的林檎的繁花,但是果子溝給我留下一個非常美的印象。
          ⑧吉普車在山頂的公路上慢行著,公路一側的下面是重重復復的山頭和深淺不一的山谷。山和谷都是綠的,但綠得不一樣。淺黃的、淺綠的、深綠的。每一個山頭和山谷多是一種綠法。大抵越是低處,顏色越淺;越往上,越深。新雨初晴,日色斜照,細草豐茸,光澤柔和,在深深淺淺的綠山綠谷中,星星點點地散牧著白羊、黃犢、棗紅的馬,十分悠閑安靜。迎面陡峭的高山上,密密地矗立著高大的云杉。一縷一縷白云從黑色的云杉間飛出。這是一個仙境。我到過很多地方,從來沒有覺得什么地方是仙境。到了這兒,我驀然想起這兩個字。我覺得這里該出現(xiàn)一個小小的仙女,穿著雪白的紗衣,披散著頭發(fā),手里拿一根細長的牧羊杖,赤著腳,唱著歌,歌聲悠遠,回繞在山谷之間…
          ⑨從伊犁返回烏魯木齊,重過果子溝。果子溝不是來時那樣了。草、樹、山,都有點發(fā)干,沒有了那點靈氣。我不復再覺得這是一個仙境了。旅游,也要碰運氣。我們在大風雨中過賽里木,雨后看果子溝,皆可遇而不可求。
          ⑩汽車轉過一個山頭,一車的人都叫了起來:“哈!”賽里木湖,真藍!好像賽里木湖故意設置了一個山頭,擋住人的視線。繞過這個山頭,它就像從天上掉下來的似的,突然出現(xiàn)了。
    ?真藍!下車待了一會,我心里一直驚呼著:真藍!
    ?我見過不少藍色的水?!按核逃谒{”的西湖,“比似春莼碧不殊”的嘉陵江,還有最近看過的博格達雪山下的天池,都不似賽里木湖這樣的藍。藍得奇怪,藍得不近情理。藍得就像繪畫顏料里的普魯士藍,而且是沒有化開的。湖面無風,水紋細如魚鱗。天容云影,倒映其中,發(fā)寶石光。湖色略有深淺,然而一望皆藍。
    ?上了車,車沿湖岸走了二十分鐘,我心里一直重復著這一句:真藍。遠看,像一湖純藍墨水。
    ?賽里木湖究竟美不美?我簡直說不上來。我只是覺得:真藍。我顧不上有別的感覺,只有一個感覺--藍。
    ?為什么會這樣藍?有人說是因為水太深。據說賽里木湖水深至九十公尺。賽里木湖海拔二千零七十三公尺,水深九十公尺,真是不可思議。
    ?“賽里木”是突厥語,意思是祝福、平安。突厥的旅人到了這里,都要對著湖水,說一聲:“賽里木!”。
    ?為什么要說一聲“賽里木!”是出于欣喜,還是出于敬畏?
    ?賽里木湖是神秘的。
    (選自汪曾祺《天山行色》)【注釋】①賽里木湖:位于中國新疆博爾塔拉州博樂市境內的北天山山脈中,緊鄰伊犁州霍城縣,是新疆海拔最高、面積最大的高山湖泊。②林檎:落葉小喬木,果實像蘋果小而圓。
    (1)閱讀文章,完成下面表格。
    所至 所見 所感
    烏魯木齊——伊犁 風雨中的賽里木湖,洶涌、荒涼
     
    雨后的果子溝,②
     
    陶醉
    伊犁——烏魯木齊 晴天的果子溝,發(fā)干、無靈氣
     
     
    驚嘆
    (2)聯(lián)系文章上下文,指出文中第③段與第?段加點的兩處“神秘”的不同含義。
    (3)整合文章的相關景物特征,在下面橫線。上補寫一段推薦語,向小姨推薦賽里木湖或者果子溝。
    小姨:明年春天準備和家人去烏魯木齊玩,有什么要推薦的景點嗎?
    我:
     

    小姨:聽你說完,我現(xiàn)在就想去了!
    (4)汪曾祺曾說:“其實看山看水看雨看月看橋看井,看的都是人生。”請結合文章內容,談談你從文中讀到怎樣的“人生”。

    組卷:52引用:4難度:0.7

五、寫作(50分)

  • 11.近日,新疆庫車某校學生在救室里一起演繹扭脖子、賽馬舞的視頻走紅網絡。出乎網友意料的是,編舞老師不是音樂老師,而是一位語文老師。作為班主任,那位語文老師希望課間舞能減輕孩子的壓力,寓教于樂。有網友慨嘆:未來屬于“有想法”的人。
          請以“‘有想法’的人”為題,寫一篇不少于600字的文章,為本次語文尋趣之旅收官吧。
          要求:(1)文體不限,詩歌除外。(2)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

    組卷:29引用:4難度:0.2
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