2020-2021學(xué)年貴州省黔西南州普安縣四年級(jí)（下）期末語文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)。（55分）

• 1．在正確讀音下畫“_____”。
  （1）大花狗興奮地沖（chòng chōng）

   

  到他面前，乖巧地沖（chòng chōng）

   

  著他搖尾巴。
  （2）母親難以承受肩上的重荷（hè hé）

   

  ，累得暈（yùn yūn）

   

  倒了。
  （3）我和老爺爺互相（xiāng xiàng）

   

  鼓舞著爬上了天都峰，爸爸給我們照了一張相（xiàng xiāng）

   

  作紀(jì)念。
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 2．看拼音，寫詞語。

  hé xié	shǎng wǔ	zhǐ huī	mǐn jié	wéi kàng
  huāng máng	fú róng	xùn chì	jiè shào	chāi chú
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 3．選字組詞。

  求   （繞 饒）	幸   （福 蝠）	打   （獵 措）	胳   （博 膊）
  環(huán)   （繞 饒）	蝙   （福 蝠）	施 （獵 措）	學(xué)（博 膊）
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 4．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）
  （1）嘗：①吃一點(diǎn)兒試試：辨別滋味；②經(jīng)歷；體驗(yàn)；③曾經(jīng)。
  嘗與諸小兒游

   

  
  艱苦備嘗

   

  
  品嘗

   

  
  （2）貧：①窮（跟“富”相對(duì)）；②缺少；不足；③絮叨可厭。
  家貧不常得油

   

  
  貧嘴滑舌

   

     
  貧血

   
  組卷：3引用：1難度：0.8

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三、閱讀。（25分）

• 13．閱讀
  50毫克鐳里的愛國(guó)心??1931年，核物理學(xué)家趙忠堯赴英國(guó)劍橋大學(xué)著名的卡文迪許實(shí)驗(yàn)室訪問，師從著名物理學(xué)家盧瑟福。在教學(xué)過程中，盧瑟福被趙忠堯的勤奮求學(xué)精神所感動(dòng)，所以在趙忠堯?qū)W成歸國(guó)時(shí)，特意將50毫克放射性實(shí)驗(yàn)鐳贈(zèng)送給他。

   

  這種鐳在全世界都禁運(yùn)，

   

  他還是歷盡千難萬險(xiǎn)，將這50毫克鐳帶回了中國(guó)。
  ??日本占領(lǐng)北平后，趙忠堯教授準(zhǔn)備撤往長(zhǎng)沙。但他沒有馬上走，因?yàn)樗胗浿R瑟福贈(zèng)送給他的那50毫克鐳。這50毫克鐳還保存在清華大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室中。當(dāng)時(shí)，日軍已經(jīng)進(jìn)入清華園，返回清華園是一件十分危險(xiǎn)的事，但趙忠堯教授擔(dān)心這50毫克鐳一旦落入日軍之手，后果不堪設(shè)想。他急匆匆地來到梁思成家，請(qǐng)他幫忙一同去清華園取鐳。他們?cè)邳S昏時(shí)分開車出城，冒著隨時(shí)被日本士兵抓住的危險(xiǎn)，悄悄潛入清華園，找到了那50毫克鐳；趁著夜色，再悄悄駛出清華園，千方百計(jì)躲過日軍，返回城中。天亮以后，他找到一個(gè)咸菜壇子，把裝鐳的鉛筒放在咸菜壇子中，自己打扮成老百姓，隨著逃難的人群一起向長(zhǎng)沙進(jìn)發(fā)。
  ??一路上，為了保護(hù)這些鐳，他白天藏起來，天黑了才敢上路，只挑那些人跡罕至的荒野小路走。他幾乎扔掉了所有的行李，卻從未讓那個(gè)咸菜壇子離開過自己。一個(gè)多月的行走，風(fēng)餐露宿，晝伏夜出，原本風(fēng)度翩翻的大學(xué)教授變成了一個(gè)衣服破爛、蓬頭垢面、拄著一根棍子的乞丐。最后，他終于來到了長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)辦事處門前，眼淚不禁撲簌而下，便放聲痛哭起來。梅貽琦校長(zhǎng)起初沒有認(rèn)出這個(gè)“乞丐”，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是趙忠堯教授，連忙上前握住他的手，淚水奪眶而出……
  （1）在文中的括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
  （2）文中與畫線句子相對(duì)應(yīng)的詞語是：

   

  。
  （3）趙忠堯的50毫克鐳是

   

  （誰）贈(zèng)送給他的，贈(zèng)送給他的原因是

   

  。
  （4）趙忠堯的愛國(guó)心體現(xiàn)在哪些方面？
  

   

  
  （5）趙忠堯是如何從一位風(fēng)度翩翩的教授變成一個(gè)乞丐的？
  

   

  
  （6）文章結(jié)尾處，趙忠堯與梅貽琦兩人的淚水中分別包含著怎樣的感情？
  趙忠堯：

   

  
  梅貽琦：

   

  
  （7）從趙忠堯的身上，你學(xué)到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.7

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四、作文。（25分）

• 14．寫作表達(dá)。
        在一片美麗的大森林里，住著一只可愛的小烏龜。有一天，小鳥龜出門去找朋友玩，他順著大路爬呀爬，爬出了一身汗。他心想：殼又熱又重，我不如把它脫掉。于是，小烏龜脫掉了自己的殼，把殼藏在路邊的草叢里。呵！這下又涼快又輕便，小烏龜開心地向前跑去……
        根據(jù)所給開頭，續(xù)編童話故事，題目自擬，語句通順，350字左右。
  組卷：4引用：3難度：0.2

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