新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第4章 自然界的水》2020年單元測試卷（福建省廈門市集美區(qū)上塘中學(xué)）

一、選擇題（共10題）

• 1．水是生命之源，保護(hù)水資源，防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任．下列做法有利于防止水資源污染的是（　?。?br />①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥  ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放   ③不用含磷洗衣粉  ④將海水淡化．

  A．①②④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②③④
  組卷：90引用：51難度：0.9

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• 2．如圖，過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正確的是（　?。?/h2>

  A．氣球脹大，紅墨水左移	B．氣球縮小，紅墨水右移
  C．氣球脹大，紅墨水右移	D．氣球縮小，紅墨水左移
  組卷：1469引用：411難度：0.9

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• 3．雌黃是我國民間早期使用的一種涂改液，其主要成分是三硫化二砷（As₂S₃），其中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則砷元素的化合價(jià)為（　　）

  A．+2

  B．+3

  C．-3

  D．+6
  組卷：70引用：6難度：0.9

  解析

• 4．下列對(duì)于化學(xué)式“H₂O”的各種表述不正確的是（　?。?/h2>

  A．表示水這種物質(zhì)

  B．表示水分子由氫元素和氧元素組成

  C．表示1個(gè)水分子

  D．表示1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
  組卷：138引用：67難度：0.9

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• 5．某元素的相對(duì)原子質(zhì)量為27，化合價(jià)為+3，則其氧化物中含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　?。?/h2>

  A．47.1%

  B．26.5%

  C．77.1%

  D．72%
  組卷：308引用：22難度：0.7

  解析

• 6．用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，有以下描述：
  ①向水中加入少量硫酸，能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大
  ②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1
  ③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
  ④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條燃燒更旺；
  以上描述中正確的是（　?。?/h2>

  A．①②③④

  B．③

  C．①②

  D．①②③
  組卷：91引用：4難度：0.5

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二、非選擇題（共8題）

• 18．探究氧化鐵是否像二氧化錳一樣可作氯酸鉀分解的催化劑同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn)（其他可能影響因素均控制相同）：

  實(shí)驗(yàn)編號(hào)	實(shí)驗(yàn)藥品	分解溫度（℃）
  實(shí)驗(yàn)④	1.2g KClO3	T1
  實(shí)驗(yàn)⑤	1.2g KClO3、0.5g MnO2	T2
  實(shí)驗(yàn)⑥	1.2g KClO3、0.5g Fe2O3	T3

  （1）請(qǐng)寫出氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式：

   

  。
  （2）若T₃

   

  （選填“＞”“=”或“＜”）T₁，說明氧化鐵能加快氯酸鉀的分解。
  （3）若要比較氧化鐵與二氧化錳對(duì)氯酸鉀分解的催化效果，除了可以通過用比較T₃與T₂的大小，還可以通過排水法收集氧氣，測量

   

  進(jìn)行比較，得出結(jié)論。
  組卷：12引用：2難度：0.5

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• 19．N（NO₂）₃是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。請(qǐng)回答以下幾個(gè)問題：
  （1）N（NO₂）₃由

   

  種元素組成，1個(gè)該分子中有

   

  個(gè)原子；
  （2）N（NO₂）₃的相對(duì)分子質(zhì)量是

   

  （列式計(jì)算，下同）；
  （3）N（NO₂）₃中各元素的質(zhì)量比為

   

  ；
  （4）N（NO₂）₃中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

   

  。
  組卷：37引用：3難度：0.8

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