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人教部編版六年級(jí)全一冊(cè)《第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍》2021年單元測(cè)試卷(29)

發(fā)布:2024/10/27 16:30:4

一、選擇題(每題4分,共60分)

  • 1.在我們的日常生活中,你認(rèn)為下列哪些做法有利于激發(fā)自己的潛能( ?。?br />①想成為一名畫家,想象自己成功時(shí)的情景
    ②每次碰到難題時(shí),總是對(duì)自己說“我是最笨的人”
    ③每次失敗時(shí),我總是安慰自己“辦法總比困難多”
    ④盡管我沒有發(fā)表過文章,但我仍堅(jiān)持寫稿、投稿

    組卷:90引用:36難度:0.7
  • 2.生活中總有人這樣想:他當(dāng)了科學(xué)家,他成了文學(xué)家,他獲得了奧運(yùn)金牌,那么我呢?其實(shí)你不是最美麗的,但你是最可愛的;你不是最聰明的,但你可以最勤奮;你不是最強(qiáng)壯的,但你可以最樂觀。這告訴我們( ?。?br />①要學(xué)會(huì)接納自己
    ②要認(rèn)識(shí)到自己的自我形象是最好的
    ③每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
    ④要認(rèn)識(shí)到自己是“獨(dú)一無二”的,要欣賞自己

    組卷:131引用:94難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖漫畫提示的觀點(diǎn)是( ?。?br />①自卑者過低地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)
    ②自負(fù)者過高地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的缺點(diǎn)
    ③正確地評(píng)價(jià)自己就要全面、客觀地看待自己
    ④既了解自己的優(yōu)點(diǎn),也要清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。

    組卷:5引用:3難度:0.9
  • 4.下列名言中不屬于正確認(rèn)識(shí)自我的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:22難度:0.9
  • 5.當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新的速度越來越快,只有“樂學(xué)”的精神和“會(huì)學(xué)”的能力才永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,我們中學(xué)生應(yīng)該( ?。?br />①克服厭學(xué)情緒
    ②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
    ③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
    ④堅(jiān)持“題海戰(zhàn)術(shù)”

    組卷:42引用:46難度:0.7
  • 6.“學(xué)習(xí)雖苦,但我喜歡學(xué)習(xí)。比如在數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),絞盡腦汁,冥思苦想,每做出一道題,那種成就感便難以言表,這就是學(xué)習(xí)的樂趣?!睂W(xué)生孫丹丹的這段話表明(  )

    組卷:58引用:68難度:0.8

二、非選擇題(16題12分,17題13分,17題15分,共40分)

  • 17.西安交通大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生服務(wù)中心學(xué)生教育辦公室舉辦的“認(rèn)識(shí)自我,悅納自我”系列團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束,來自學(xué)院五個(gè)系20名同學(xué)連續(xù)四周每周四中午在六號(hào)公寓樓團(tuán)體心理輔導(dǎo)室參與輔導(dǎo)活動(dòng),活動(dòng)由學(xué)生服務(wù)中心段琳老師擔(dān)任指導(dǎo)。
    在第一次團(tuán)體輔導(dǎo)中,段老師以“猴子與毛驢”的故事為切入點(diǎn),引導(dǎo)成員思考認(rèn)識(shí)自我的重要性。最后,通過“滾雪球”“我是誰”的方式,讓成員們靜下心來,主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己。
    在第三次團(tuán)體輔導(dǎo)中,段老師以“解開千千結(jié)”作為熱身活動(dòng),隨后對(duì)大家的作業(yè)進(jìn)行交流討論,接下來,讓大家進(jìn)行自畫像,并串聯(lián)故事,促進(jìn)成員認(rèn)識(shí)自我,最后以優(yōu)點(diǎn)轟炸完成本次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
    結(jié)合上述材料,某校七年級(jí)(1)班開展了“接納自我,做更好的自己”主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
    (1)在“認(rèn)識(shí)自我”環(huán)節(jié),班主任讓同學(xué)們列出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
    (2)在“接納自我”環(huán)節(jié),班主任讓同學(xué)們談?wù)勅绾谓蛹{自我。
    (3)在活動(dòng)最后,同學(xué)們集體宣誓以“正確認(rèn)識(shí)自己,做更好的自己”結(jié)束。你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣做更好的自己?

    組卷:51引用:20難度:0.5
  • 18.在“我是一名初中生了!”的主題班會(huì)上,老師讓大家談?wù)勛约哼M(jìn)入中學(xué)以來的感受及遇到的困惑。劉坤說:“我感覺自己一下子長(zhǎng)大了好多。我要擺脫過去的稚嫩,快快長(zhǎng)大?!钡谄诖噙€有些擔(dān)憂:“周圍的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,我怕自己會(huì)落在后面?!彼M踔械膶W(xué)習(xí)是快樂的。
    請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際,一起參與七(1)班舉行的主題班會(huì)活動(dòng),并完成下列問題。
    (1)暢談?wù)J識(shí):從小學(xué)到中學(xué),你是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)轉(zhuǎn)變的?
    (2)角色轉(zhuǎn)換:你認(rèn)為怎樣才能使自己真正進(jìn)入中學(xué)生的角色?
    (3)做好準(zhǔn)備:進(jìn)入中學(xué)階段,肯定會(huì)遇到很多新問題、新困難,你準(zhǔn)備好了嗎?

    組卷:6引用:1難度:0.3
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