人教部編版九年級下冊《5.1 冷戰(zhàn)》2021年同步練習卷（7）

一、選擇題

• 1．二戰(zhàn)后，美國實行“冷戰(zhàn)”政策的根本目的是（　?。?/h2>

  A．穩(wěn)定資本主義	B．遏制共產(chǎn)主義
  C．稱霸世界	D．幫助歐洲恢復經(jīng)濟
  組卷：31引用：6難度：0.9

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• 2．二戰(zhàn)后，美國為稱霸世界對蘇聯(lián)等社會主義國家實行冷戰(zhàn)政策。冷戰(zhàn)政策在軍事方面的表現(xiàn)是（　?。?/h2>

  A．“鐵幕”演說

  B．杜魯門主義

  C．馬歇爾計劃

  D．北約的成立
  組卷：36引用：6難度：0.9

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• 3．美國總統(tǒng)杜魯門上臺后曾一再聲稱：“（二戰(zhàn)的）勝利把把領(lǐng)導世界的重擔放到了美國人民的肩頭”“全世界應該采取美國制度”“不管我們喜歡與否，未來的國際經(jīng)濟格局將取決于我們！”這主要表明（　?。?/h2>

  A．“冷戰(zhàn)”局面已經(jīng)形成

  B．國際經(jīng)濟新秩序亟待確立

  C．美圖試圖建立全球霸權(quán)

  D．戰(zhàn)后世界經(jīng)濟體系已經(jīng)確立
  組卷：139引用：9難度：0.7

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• 4．小亮準備撰寫一篇關(guān)于“冷戰(zhàn)”的歷史小論文。以下哪些詞匯應該出現(xiàn)在他的論文當中（　?。?/h2>

  A．“鐵幕”演說、杜魯門主義、《北大西洋公約》

  B．“鐵幕”演說、《北大西洋公約》、朝鮮戰(zhàn)爭

  C．雅爾塔會議、杜魯門主義、《北大西洋公約》

  D．雅爾塔會議、馬歇爾計劃、歐共體
  組卷：12引用：8難度：0.5

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• 5．如圖漫畫生動地反映了兩極格局下的較量，其為首的兩大國是（　?。?br />

  A．英國、蘇聯(lián)

  B．美國、中國

  C．蘇聯(lián)、美國

  D．德國、蘇聯(lián)
  組卷：14引用：6難度：0.5

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一、選擇題

• 16．如圖漫畫形象直觀地反映了美國在第二次世界大戰(zhàn)后推行的“馬歇爾計劃”，其中被“夾板”扶持的“小樹”代表的是（　?。?/h2>

  A．拉美國家

  B．東歐國家

  C．西歐國家

  D．前蘇聯(lián)
  組卷：41引用：5難度：0.5

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二、材料分析題

• 17．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：冷戰(zhàn)的起源一直是學術(shù)研究的重點和爭論不休的課題，并引起國際社會的關(guān)注……作為冷戰(zhàn)一方的蘇聯(lián)，一直堅持認為是美國在戰(zhàn)后推行的反共反蘇政策導致了冷戰(zhàn)。美國占據(jù)統(tǒng)治地位的觀點是，蘇聯(lián)的擴張主義造成了冷戰(zhàn)，美國采取的行動是自由人民對共產(chǎn)主義的勇敢和基本的反擊。
  --劉金質(zhì)《關(guān)于冷戰(zhàn)的幾點思考》材料二：20世紀50年代后期開始，美蘇之間的斗爭從兩種制度、兩大陣營之間的對抗轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚€超級大國爭奪世界霸權(quán)的斗爭。此后近半個世紀，盡管殖民主義體系的瓦解和第三世界的興起對美蘇對抗起了很大的牽制作用，但未能根本扭轉(zhuǎn)超級大國操縱國際政治的局面。
  --孔慶茵《三種世界秩序模式的現(xiàn)實分析》請回答：
  （1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括指出美國“基本的反擊”的真實目的。并簡要分析兩極對峙格局形成的主要原因。
  （2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括指出50年代后期開始的近半個世紀的兩個“超級大國操縱國際政治局面”對世界產(chǎn)生的影響以及“兩大陣營之間的對抗”結(jié)束的主要原因。
  組卷：11引用：1難度：0.3

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