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2023-2024學(xué)年遼寧省大連市名校聯(lián)盟八年級(上)聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/15 2:0:9

一、選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)正確)

  • 1.“認(rèn)識交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則”,下列交通標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是( ?。?/h2>

    組卷:166引用:12難度:0.9
  • 2.下列各組長度的三條線段能組成三角形的是( ?。?/h2>

    組卷:1716引用:21難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖,CM是△ABC的中線,AB=10cm,則BM的長為( ?。?/h2>

    組卷:948引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖如下,則要說明∠D′O′C′=∠DOC,需要證明△D′O′C′≌△DOC,則這兩個三角形全等的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:656引用:16難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖,△ABC≌△DEF,點(diǎn)E、C、F、B在同一條直線上.下列結(jié)論正確的是( ?。?/h2>

    組卷:656引用:7難度:0.8
  • 6.一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,這個多邊形的邊數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:668引用:12難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.AD是∠CAE的平分線,∠B=35°,∠DAE=60°,則∠ACD=( ?。?/h2>

    組卷:1462引用:19難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖,OC平分∠AOB,點(diǎn)P是射線OC上一點(diǎn),PM⊥OB于點(diǎn)M,點(diǎn)N是射線OA上的一個動點(diǎn).若PM=5,則PN的長度不可能是( ?。?/h2>

    組卷:974引用:6難度:0.8

五、解答題(本題共2小題,其中23題10分,24題12分,共22分)

  • 24.問題背景:△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D為直線AC上一點(diǎn),連接BD,在BD右側(cè)作BE⊥BD且BE=BD,過E作EF⊥AB交直線AB于點(diǎn)F,交直線BC于點(diǎn)H.
    初步探究:(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段AC上時(shí),求證:AB=EH;
    推廣探究:(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D為CA延長線上一點(diǎn),其它條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由;
    拓展應(yīng)用:(3)若AB=8,BF=3,其它條件不變,直接寫出EF的長.菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:119引用:2難度:0.3

六、解答題(本題12分)

  • 25.綜合與實(shí)踐:問題引入:課外興趣小組活動時(shí),老師提出這樣的問題:如圖1,在△ABC中,AB=5,AC=3,求BC邊上的中線AD的取值范圍.小明在組內(nèi)經(jīng)過合作交流,得到了如下的解決方法:延長AD到E,使得DE=AD,再連接BE,把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形的三邊關(guān)系從而求出AD的取值范圍.從中他總結(jié)出:解題時(shí),條件中若出現(xiàn)“中線”“中點(diǎn)”等條件,可以考慮將中線加倍延長,構(gòu)造全等三角形,把分散的條件和需求證的結(jié)論集中到同一個三角形中.
    理解應(yīng)用:(1)請你根據(jù)小明的思路,求AD的取值范圍;
    感悟應(yīng)用:(2)如圖2,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),AE是△ABD的中線,CD=AB,∠BDA=∠BAD,求證:AC=2AE;
    延伸拓展:(3)如圖3,在△ABC和△ADE中,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC,連接BE、CD,過點(diǎn)A作AM⊥CD于點(diǎn)M,反向延長AM交BE于點(diǎn)N,求證:CD=2AN.菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:313引用:2難度:0.3
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