人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《階段自測(cè)》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/7/28 8:0:9
一、選擇題
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1.探尋古埃及金字塔的功能與演變歷程,可以感知的歷史奧秘有( ?。?/h2>
組卷:17引用:3難度:0.6 -
2.圖中的石柱記載了一部法典。它規(guī)定:殺死或傷害奴隸不算犯罪,只需向主人賠償損失;拐帶、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者,都要被處以死刑等,這部法典的地位是( )
組卷:15引用:4難度:0.5 -
3.“首陀羅的職責(zé)只有一個(gè),那就是順從地服務(wù)于其他三個(gè)種姓。”材料反映的是( ?。?/h2>
組卷:522引用:101難度:0.5 -
4.雅典人民以極大的熱情建設(shè)家園,在國(guó)家和私人財(cái)富方面,雅典遠(yuǎn)超其他城邦,公職薪酬、城邦節(jié)慶方面開(kāi)支遠(yuǎn)低于財(cái)政收入,國(guó)家財(cái)富儲(chǔ)備充足。這一黃金時(shí)代的執(zhí)政者是( ?。?/h2>
組卷:9引用:11難度:0.9 -
5.亞歷山大的東征,促進(jìn)了東西方文化的交流,東方城市出現(xiàn)了希臘式雕塑和建筑,東方的天文學(xué)和數(shù)學(xué)知識(shí)也傳入希臘、西方。下列哪一地圖是亞歷山大帝國(guó)的地圖( ?。?/h2>
組卷:12引用:3難度:0.7 -
6.如圖生動(dòng)地再現(xiàn)了公元前5世紀(jì)中期羅馬人爭(zhēng)相觀看和議論某部法律公布時(shí)的情景,該法律應(yīng)是( ?。?br />①習(xí)慣法
②成文法
③《十二銅表法》
④《查士丁尼法典》組卷:3引用:1難度:0.7 -
7.公元前27年,元老院授予他“奧古斯都”這一崇高的稱號(hào),成為實(shí)際上的皇帝,羅馬共和國(guó)被羅馬帝國(guó)所取代。他是( )
組卷:4引用:2難度:0.7 -
8.“羅馬征服了當(dāng)時(shí)人們所能知道的整個(gè)世界,建立起了一個(gè)龐大的地跨亞非歐的帝國(guó),成為名副其實(shí)的世界征服者”。羅馬帝國(guó)疆域達(dá)到最大規(guī)模是在( ?。?/h2>
組卷:8引用:2難度:0.9 -
9.西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):“輝煌屬于希臘,宏偉屬于羅馬。”希臘的“輝煌”主要得益于( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.5
二、材料題
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27.閱讀下列材料:
材料一 一個(gè)莊園的圖解
材料二 昔日無(wú)關(guān)緊要的城鎮(zhèn)如巴黎、倫敦和科隆等在1100年至1200年間規(guī)模大致增加了一倍,1200年至1300年間又增加了一倍……中世紀(jì)的城鎮(zhèn)并非現(xiàn)代城鎮(zhèn)的縮微摹本。在我們自己眼中它們看上去仍是半鄉(xiāng)村和不夠開(kāi)化的?!m然具有上述各種弊端,城市居民仍以其新的城市和生活方式為榮。
——伯恩斯等《世界文明史》
材料三 在十字軍東征(1096-1291年)之后的幾個(gè)世紀(jì)里……權(quán)力由封建城堡向城市的轉(zhuǎn)移,是一個(gè)緩慢而逐漸的過(guò)程……城鎮(zhèn)變得越來(lái)越富有,封建領(lǐng)主卻越來(lái)越窮……城市不斷地成長(zhǎng)壯大……
——房龍《人類的故事》
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一,指出西歐中世紀(jì)莊園的最大特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料二,指出西歐中世紀(jì)城市與莊園的不同之處。
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料三中中世紀(jì)“城市不斷地成長(zhǎng)壯大”在政治、經(jīng)濟(jì)和文化方面的表現(xiàn)。組卷:1引用:1難度:0.3 -
28.日本因善于學(xué)習(xí)而躋身世界強(qiáng)國(guó)之列,日本文明是在吸收中國(guó)文化的基礎(chǔ)上逐漸形成的。閱讀下列材料:
材料一
材料二大化改新時(shí)的日本 中國(guó)唐朝 政治 中央 二官八省制 三省六部制 地方 設(shè)立國(guó)、郡、里 郡縣制 經(jīng)濟(jì) 租庸調(diào)制 租庸調(diào)制
——賴肖爾《當(dāng)今日本人》
請(qǐng)回答:
(1)材料一中的唐招提寺是誰(shuí)設(shè)計(jì)和建造的?日本遣唐使回國(guó)后推動(dòng)了哪次重大社會(huì)變革?
(2)通過(guò)對(duì)比表格,說(shuō)出日本大化改新的特點(diǎn)。
(3)材料一、二反映出日本民族的什么特點(diǎn)?
(4)日本是一個(gè)島國(guó),國(guó)土有限,資源匱乏,但日本已躋身世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)的行列。學(xué)習(xí)古代日本的這段歷史后,你有何感想?組卷:0引用:1難度:0.5