2020-2021學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)高二（下）期末語文試卷

一、選擇題（每小題2分，共20分）

• 1．下列加點(diǎn)的字注音全部正確的一組是（　　）

  A．倒涎（yán）   跋涉（bá）       應(yīng)酬（chóu）   狹隘（ài）

  B．咀嚼（jiáo）  慰藉（jiè）       作揖（yī）       溝壑（hè）

  C．岑寂（cén）   戕害（qiāng）   管轄（xiá）     邏輯（jī）

  D．尺牘（dú）    符箓（lù）         門檻（kǎn）    清沁（qìn）
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列詞語書寫沒有錯(cuò)誤的一組是（　?。?/h2>

  A．錙銖必較   望洋興嘆    無空不入    津津有味

  B．咬文嚼字   無足輕重    水落石出    當(dāng)仁不讓

  C．自鳴得意   舉一返三    摩肩接踵    斬釘截鐵

  D．舉不剩舉   名符其實(shí)    恍然大悟    一針見血
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 3．下面加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．世界文學(xué)的輝煌殿堂對(duì)每一位有志者都敞開著，誰也不必對(duì)它收藏之豐富望洋興嘆，因?yàn)閱栴}不在于數(shù)量。

  B．我們總發(fā)現(xiàn)多數(shù)兒童很快就把會(huì)閱讀當(dāng)成自然而掉以輕心的事，只有少數(shù)兒童才年復(fù)一年，十年又十年地對(duì)學(xué)校給予自己的這把金鑰匙感到驚訝和癡迷，并不斷加以使用。

  C．一件事物發(fā)生時(shí)立即使你聯(lián)想到一些套語濫調(diào)，而你也就安于套語濫調(diào)，毫不斟酌地使用它們，并且自鳴得意。

  D．這由心理方面說恐怕是，都自以為有一套，因面目中無人。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 4．依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />      對(duì)每一部思想家或作家的杰作的深入理解，        都會(huì)使你感到滿足和幸福一                   獲得了僵死的知識(shí)，        有了鮮活的意識(shí)和理解。

  A．卻   不是   因?yàn)?nbsp;  而是

  B．卻   只是    因?yàn)?nbsp;   才

  C．也   不是   僅僅   而是

  D．也   只是    僅僅    才
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

五、作文

• 13．應(yīng)用文。
        高二、一班的李紅同學(xué)在12月5日下午放學(xué)的時(shí)候于學(xué)校操場(chǎng)丟失一件黑色外衣，請(qǐng)你替李紅同學(xué)寫一則尋物啟事。
        要求：格式正確，字跡工整。
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

• 14．作文。
        在陳權(quán)重的《大地上的讀書人》一文里，一個(gè)窮的孩子為什么在山路上讀著借來的書而不覺其苦？一群面帶菜色的學(xué)者為什么埋首于卷冊(cè)間卻能自得其樂？因?yàn)樗齻冋业搅穗[其間的趣味。
        其實(shí)，生活中做許多事情都是如此，發(fā)現(xiàn)趣味，就是發(fā)現(xiàn)事物有意思，有吸引力的特性。發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂。
        在你的學(xué)習(xí)、生活中，肯定也有過這樣的事情，也有過苦和樂的體驗(yàn)，請(qǐng)以“是苦也是樂”為題寫一篇文章。文體不限，六百字左右。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析