2020-2021學(xué)年山東省棗莊十三中七年級（下）第二次質(zhì)檢道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、在下列每小題的四個選項中，只有一個是符合要求的
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1．小紅生病了，在家休息。同學(xué)打來電話問候，并為她輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。 這主要體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.8 -
2．在班級走廊或者校內(nèi)某個地方，我們總能發(fā)現(xiàn)一幫人，他們（她們）三五成群經(jīng)常聚在一起，有說有笑笑，有時也有爭執(zhí)產(chǎn)生，這就是所謂的“小群體”現(xiàn)象，以下關(guān)于“小群體”的論述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.6 -
3．2019年女排世界杯賽上，中國女排以十一連勝的戰(zhàn)績衛(wèi)冕，她們在賽場上表現(xiàn)出的團結(jié)協(xié)作精神令人難忘。“贏了一起狂，輸了一起扛”，用團隊的力量去戰(zhàn)勝一切，是對這種精神最完美的詮釋。材料告訴我們，美好集體有助于（ ）
①引領(lǐng)我們成長，堅定生活信念
②每個人在其中都能獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活
③感受集體的關(guān)愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量
④保證每個人都能獲得巨大成功組卷：2引用：1難度：0.6 -
4．《習(xí)近平用典》熱銷全國，其中習(xí)近平主席引用了《禮記?中庸》中的“萬物并育而不相害，道并行而不相?！?。這對我們建設(shè)良好班集體的重要啟示是，集體成員之間應(yīng)該（ ）
①加強合作，拒絕競爭
②友善相待，相互包容
③交流互鑒，共同進步
④和睦相處，互相拉攏組卷：33引用：8難度：0.8 -
5．每天有2/3的時間與同學(xué)相處，相處得好，心境平和愉快，促進身心健康發(fā)展；相處得不好，則使孩子孤獨煩躁，影響學(xué)習(xí)。在集體的交往中，同學(xué)友好相處，需要我們（ ?。?br />①學(xué)會彼此接納
②學(xué)會彼此尊重
③學(xué)會彼此理解
④學(xué)會彼此包容組卷：11引用：2難度：0.7 -
6．一個學(xué)生，他肩負(fù)著學(xué)習(xí)的任務(wù)；作為父母的兒子，他承擔(dān)著孝敬長輩的義務(wù)；作為哥哥，他承擔(dān)著愛護妹妹或弟弟的任務(wù)。這樣不可避免地就在時間和空間上產(chǎn)生了矛盾。面對角色沖突，我們要（ ?。?br/>①分清主次輕重
②服從整體利益
③突出個人需要
④調(diào)整自己的節(jié)奏組卷：9引用：5難度：0.7
二、非選擇題共55分
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18．美好集體共同憧憬
在一次主題班會課上，某校七年級（1）班同學(xué)就“美好”班集體的標(biāo)準(zhǔn)展開了討論。大家踴躍發(fā)言，思維活躍。
以下是其中兩位同學(xué)的觀點，請你選取其一加以評析。
組卷：36引用：1難度：0.5 -
19．在共建中盡責(zé)在擔(dān)當(dāng)中成長
“這是我們的船”
只要我們上了船，我們就和船捆綁在一起了。船的前途決定了我們的前途，船的命運決定著我們的命運。船翻了，我們就會葬身大海。船上的每個人，不管彼此本領(lǐng)的差異有多么大，都一樣用自己的激情工作著、奉獻(xiàn)著。我們把自己的命運交給船來處置。
讓我們謹(jǐn)此起誓：
無論我所服務(wù)的是國家、軍隊，還是企業(yè)、組織、機構(gòu)，我都將奉行“這是我們的船”的法則：我將與船同生死、共命運；因為—這是我們的船！
集體的建設(shè)需要我們每個人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要我們每個人去分擔(dān)去積極參與。
（1）上述材料啟示我們，集體的力量來自哪里？
（2）結(jié)合材料，談?wù)勗诮ㄔO(shè)美好集體中，我們應(yīng)如何擔(dān)當(dāng)？組卷：41引用：2難度：0.5