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2023年湖北省恩施高級(jí)中學(xué)高考?xì)v史模擬試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(共48分)

  • 1.下表為東周時(shí)期發(fā)生的部分重大事件。這些事件表明( ?。?br />
    時(shí)間 事件
    公元前453年 韓、趙、魏三家卿大夫瓜分晉公室土地
    公元前403年 周威烈王正式冊(cè)封韓、趙、魏三家大夫?yàn)橹T侯
    公元前334年 魏惠王和齊威王在徐州會(huì)盟,互相承認(rèn)對(duì)方為王
    公元前288年 秦昭襄王約齊湣王同時(shí)稱帝,秦為西帝,齊為東帝

    組卷:25引用:10難度:0.7
  • 2.“臣聞地廣者粟多,國(guó)大者人眾,兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德……夫物不產(chǎn)于秦,可寶者多;士不產(chǎn)于秦,而愿忠者眾。今逐客以資敵國(guó),損民以益仇,內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯,求國(guó)無(wú)危,不可得也?!睋?jù)材料推知,秦走向統(tǒng)一的過程中( ?。?/h2>

    組卷:113引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.“投壺”是中國(guó)古代傳統(tǒng)體育活動(dòng)。宋代投壺(如圖)技藝多樣,娛樂性強(qiáng),且在文人士大夫階層廣泛流行,司馬光在《投壺新格》中說:“夫投壺細(xì)事,游戲之類,而圣人取之以為禮……投壺可以治心,可以修身,可以為國(guó),可以觀人。”由此可知,宋代“投壺”( ?。?/h2>

    組卷:10引用:5難度:0.6
  • 4.洪武八年(1375年)起,明朝發(fā)行“大明通行寶鈔”作為法定貨幣,嚴(yán)禁白銀流通。然而,明廷濫發(fā)寶鈔,短短半個(gè)世紀(jì)寶鈔的價(jià)值已經(jīng)縮水為發(fā)行初期的1%左右。市場(chǎng)日益排斥寶鈔,白銀用于民間交易的比例大增。這一變化( ?。?/h2>

    組卷:6引用:6難度:0.6
  • 5.有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn):魏源的《海國(guó)圖志》于1842年首次刻印,到1852年僅有2個(gè)版本,1866年后被翻印,至1902年國(guó)內(nèi)共有14個(gè)版本;徐繼畬的《瀛寰志略》于1848年首次刊印,到1866年后才被翻印,此后多至18個(gè)版本。這一現(xiàn)象說明,19世紀(jì)40-60年代( ?。?/h2>

    組卷:12引用:7難度:0.7
  • 6.如表是清末至民國(guó)初期張謇創(chuàng)辦的大生紗廠的發(fā)展概況,這段時(shí)期的發(fā)展主要得益于( ?。?br />
    1898年 大生一廠
    1903年 大生二廠
    1915年 增設(shè)布廠在海門籌建第三廠
    1921年 設(shè)立大生副廠不久改稱大生第一、第二、第三紡織公司

    組卷:9引用:7難度:0.7

二、材料分析題(共52分)

  • 19.閱讀材料,回答問題。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:一些西方學(xué)者和政治家認(rèn)為,一些殖民地的獨(dú)立是宗主國(guó)自愿結(jié)束殖民統(tǒng)治的結(jié)果。例如英國(guó)前首相艾德禮就在一次講演中宣稱:“在世界歷史上,有許多大帝國(guó)興起,繁榮一個(gè)時(shí)期,然后垮掉了?!挥形ㄒ灰粋€(gè)帝國(guó),這個(gè)帝國(guó)在沒有外來(lái)壓力下或沒有對(duì)統(tǒng)治的負(fù)擔(dān)感到厭倦的情況下,統(tǒng)治民族自愿地放棄了對(duì)臣服民族的統(tǒng)治,把自由給予了它們。……這個(gè)唯一的例子就是大英帝國(guó)?!?br />——摘自《中外歷史綱要(下)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出第二次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)出的特點(diǎn)。
    (2)你認(rèn)為二戰(zhàn)后英國(guó)殖民帝國(guó)迅速瓦解真的如艾德禮所說是英國(guó)“自愿放棄”的結(jié)果嗎?請(qǐng)說明理由。

    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 20.1895年,面對(duì)險(xiǎn)峻形勢(shì),清朝朝野一時(shí)議論紛紛。閱讀材料,完成下列要求。
    1895年5月11日
    光緒帝頒發(fā)朱諭:嗣后我君臣上下,惟當(dāng)堅(jiān)苦一心,痛除積弊,于練兵、籌餉兩大端,盡力研求,詳籌興革,勿存懈志,勿騖虛名,勿忽遠(yuǎn)圖,勿沿故習(xí),務(wù)期事事核實(shí),以收自強(qiáng)之效。
    ——《清實(shí)錄?德宗實(shí)錄》1895年7月19日
    署理兩江總督張之洞上奏:(俄國(guó))與中國(guó)乃二百余年盟聘鄰邦,從未開釁……(俄)此次為我索還遼地,雖自為東方大局計(jì),而中國(guó)已實(shí)受其益,倭人兇鋒藉此稍挫,較之他國(guó)袖手旁觀、隱圖商利以相去遠(yuǎn)矣。正宜乘此力加聯(lián)絡(luò),厚其交誼,與之訂立密約。
    ——張之洞《密陳結(jié)援要策片》
    1895年7月20日
    陜西道監(jiān)察御史史熙麟上奏:(洋務(wù)新法)皆為邪說,商貨已變,并及朝政,軍器已變,并及文事,盡破成例,盡壞成法。
    ——史熙麟《法無(wú)可變宜斥邪說以塞亂源折》1895年某月某日
    蘇州秀才包天笑(時(shí)年19歲):割去了臺(tái)灣之后,還要求各口通商,蘇州也開了日本租界。這時(shí)候,潛藏在中國(guó)人心底里的民族思想,便發(fā)動(dòng)起來(lái)。一班讀書人,向來(lái)莫談國(guó)事的,也要與聞時(shí)事,為什么人家比我強(qiáng),而我們比人弱?為什么被挫于一個(gè)小小的日本國(guó)呢?讀書人除了八股八韻之外,還有它應(yīng)該研究的學(xué)問嗎?
    ——包天笑《釧影樓回憶錄》評(píng)析上述材料中的言論。(說明:運(yùn)用具體史實(shí),對(duì)材料中一人或多人的言論展開評(píng)析。(要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、表述清晰,不能重復(fù)材料。)

    組卷:32引用:6難度:0.4
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