試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年浙江省溫州市鹿城區(qū)中考道德與法治二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共有10小題,每小題2分,共計20分。請選出一個最符合題意的正確選項,少選、多選、錯選均不給分。)

  • 1.2022年1月,溫州市政府召開新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作情況新聞發(fā)布會,相關負責人表示,任何醫(yī)院不得以疫情防控為由影響患者就診。這告訴我們(  )
    ①抗疫必須要犧牲個人利益
    ②生命的意義在于追求自由
    ③應該尊重和善待他人生命
    ④政府全心全意為人民服務

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.“2021感動中國年度人物”——江夢南,從小失聰,卻依靠讀唇語考上清華大學的博士。對于她來說,人生的每一步仿佛都是“困難模式”,但她卻憑借著驚人的毅力一路逆襲。這啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.6
  • 3.下列行為屬于公民正確行使權利的有( ?。?br />①貧困生小張向學校申請助學金
    ②解放軍戰(zhàn)士小李在邊境執(zhí)行巡邏
    ③小陳把壓歲錢都捐給希望工程
    ④企業(yè)家老陳主動繳納個人所得稅

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 4.漫畫《你出界了》,對國家機關和公職人員的警示是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202208/434/19fe74a3.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />
    ①行政機關必須依法行政,不能濫用職權
    ②監(jiān)察機關必須公正司法,杜絕貪污腐敗
    ③司法機關獨立行使監(jiān)察權,捍衛(wèi)公平正義
    ④公職人員要增強憲法意識,依法行使權力

    組卷:441引用:39難度:0.7

二、非選擇題(本題有3小題,共30分)

  • 12.《家庭教育促進法》于22年1月1日起施行,將給孩子撐起一片溫成的天空。閱讀材料,回答問題。
    材料一:《家庭教育促進法》對家庭如何履責、國家如何支持、社會怎樣協(xié)同都做了規(guī)定,對各方履責不到位的法律責任也做了明確規(guī)定。第十六條(五)中要求父母或其他監(jiān)護人關注未成年人心理健康,教導其珍愛生命,對其進行交通出行、健康上網(wǎng)和防欺凌、防溺水、防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識教育,幫助其掌握安全知識和技能,增強其自我保護的意識和能力。
    (1)結合材料,從法律的作用角度分析《家庭教育促進法》出臺的理由。
    材料二:《家庭教育法促進法》出臺過程:十三屆全國人大常委會認真貫徹落實黨中央決策部署,積極回應社會關切,將家庭教育立法列入了2020年度立法工作計劃:為了更好地立法,常委會將《家庭教育促進法(草案二次審議稿)》在中國人大網(wǎng)公布,向全社會征求意見。2021年10月,十三屆全國人大常委會第三十次會議審議通過了《家庭教育促進法》。
    (2)以法治的方式促進家庭教育發(fā)展,中國特色社會主義法治道路又向前邁進了一步。請結合材料說明我國應如何走中國特色社會主義法治道路。

    組卷:4引用:1難度:0.4
  • 13.北京冬奧會讓世界打開了又一扇觀察中國的窗口。閱讀下列材料,回答問題。
    【低碳冬奧】為了降低碳排放,冬奧會最后一棒火炬就是主火炬,呈現(xiàn)在雪花中心,繼續(xù)燃燒。5座2008年奧運會場館被重復利用;所有場館均由100%可再生能源供電,真正做到了低碳冬奧。
    (1)低碳冬奧體現(xiàn)我國堅持怎樣的發(fā)展理念。
    【浪漫冬奧】北京冬奧會從開幕式上以二十四節(jié)氣的形式倒計時,到頒獎花束上的非遺技藝,再到冬奧村里的中醫(yī)診療……冬奧盛會上,中國文化元素大放異彩,“中國風”托起“冬奧范”,一次又一次驚艷世界。
    (2)從“文化”的角度,闡述北京冬奧會展現(xiàn)“中國風”的重要意義。
    【團結冬奧】北京2022年冬奧會和冬殘奧會主題口號是“一起向未來”,開幕式中各國代表團引導牌聚合在一起,共同構成一朵“大雪花”,將“世界大同,天下一家”的主題表現(xiàn)的淋漓盡致。
    (3)根據(jù)以上材料,面對挑戰(zhàn),世界各國應該采取哪些措施“一起向未來”。

    組卷:4引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正