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2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/20 16:0:2

一、選擇題(每題只有一個選項符合題意,請將該選項的序號按要求在答題卡的指定位置上涂黑,每小題2分,共28分)

  • 1.下列標(biāo)識與防火無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.8
  • 2.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成黑色固體的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.下列關(guān)于滅火的敘述中不正確的是(  )

    組卷:73引用:3難度:0.7
  • 4.2023年3月23日世界氣象日主題為“天氣氣候水,代代向未來”。如圖是世界氣象日赤峰城區(qū)當(dāng)日天氣狀況的手機截屏,下列說法錯誤的是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 5.在宏觀、微觀和符號之間建立相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。完成5-8題。
    如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示純凈物的是(  )

    組卷:5引用:0難度:0.80

三、實驗與探究(請將答案填寫在答題卡相應(yīng)的橫線上,化學(xué)反應(yīng)符號表達式每空2分,其余每空1分,共18分)

  • 20.同學(xué)們進行“人體吸入空氣和呼出氣體成分”的探究。

    猜想Ⅰ.吸入空氣中氧氣含量比呼出氣體中氧氣含量高
    【進行實驗】按圖1所示完成實驗。
    【解釋與結(jié)論】
    (1)實驗中能說明猜想Ⅰ成立的實驗現(xiàn)象是
     

    猜想Ⅱ.吸入空氣中二氧化碳含量比呼出氣體中二氧化碳含量低
    【進行實驗】用圖2裝置完成實驗。
    實驗步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象
    在飲料瓶中裝入水至沒過長吸管底端,塞好瓶塞,對著短吸管緩慢吹氣 水從長吸管一端流出
    將裝置內(nèi)的水換成澄清石灰水,從短吸管端連續(xù)吸氣10秒 澄清石灰水不變渾濁
    倒掉瓶中液體并清洗干凈,重新加入等量的澄清石灰水。
    實驗中有同學(xué)發(fā)現(xiàn),吹氣一段時間后渾濁的石灰水重新變澄清。他將瓶中重新加入等體積的石灰水,進一步進行吹氣實驗。
    實驗編號 石灰水濃度 持續(xù)吹氣時間 實驗現(xiàn)象
    3-1 0.16% 30秒 澄清石灰水變渾濁
    3-2 0.16% 2分鐘 澄清石灰水先變渾濁,后又變澄清
    3-3 0.08% 30秒 澄清石灰水先變渾濁,后又變澄清
    3-4 0.08% 2分鐘 澄清石灰水先變渾濁,后又變澄清
    【解釋與結(jié)論】
    (2)步驟①說明裝置的氣密性
     
    (填“好”或“不好”)。
    (3)補全步驟③的操作:
     
    。
    (4)能證明猜想Ⅱ成立的實驗現(xiàn)象是
     
    。
    (5)能說明石灰水重新變澄清與石灰水濃度有關(guān)的實驗是
     
    (填實驗編號)。
    【反思與評價】
    (6)步驟③中,有同學(xué)觀察到石灰水變澄清,而有的同學(xué)未觀察到,產(chǎn)生現(xiàn)象差異的可能原因是
     
    (答1條即可)。

    組卷:129引用:3難度:0.6

四、計算題(請按要求在答題卡指定位置上作答,本題4分)

  • 21.鈣是人體必需的常量元素,人體缺鈣時可適當(dāng)使用補鈣劑。碳酸鈣(CaCO3、乳酸鈣(C6H10O6Ca)是補鈣劑中常用的含鈣物質(zhì)。
    (1)乳酸鈣中氫原子和氧原子的個數(shù)比為
     
    (填最簡整數(shù)比,下同),碳元素和鈣元素的質(zhì)量比為
     
    。
    (2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    ;從元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的角度推斷,用
     
    (填物質(zhì)名稱)做補鈣劑中的含鈣物質(zhì)更好。

    組卷:197引用:3難度:0.9
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