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2022-2023學年甘肅省白銀市景泰縣四年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/8/1 8:0:9

一、積累與運用(47分)

  • 1.看拼音,寫詞語。
    chà nà
     
    xìng fú
     
    róu nèn
     
    shí sǔn
     
    chí dùn
     
    dù juān
     
    gē bo
     
    hǎi xiào
     
    liǎn jiá
     
    huā suì?
     

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.下列讀書典故和相應(yīng)的主人公對應(yīng)無誤的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.下列語句表述有錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.9

二、閱讀理解。(23分)

  • 8.閱讀。
    小螞蟻      和往日一樣,我一邊看書,一邊記筆記。突然,一只小螞蟻順著我的小腿慢慢地爬了上來。它走一走,停一停,
     
    ,當覺得安全時便穿越膝蓋的丘陵,登臨書的峭壁,攀上五指峰,竟爬上了我寫字的筆尖。我寫,它爬。
          我真想用筆結(jié)束它小小的生命??赊D(zhuǎn)念一想:它這么小,可能出世不久,還是第一次單獨行動,不知深淺,就失去生命,未免太可憐,還是把它趕跑為上策。怎么趕呢?語言它自然不懂;用指頭捻,它又太小,弄不好會誤傷它。
          想來想去,有了,給它一陣風吧!我吹了一口氣,它不愿走,頑強地用小爪抓著紙面,我使勁吹了一口風,給它一陣“臺風”,果然把它吹跑了,
     
    沒有找到。我又開始寫字,把這小東西忘了。
          正當我專心地寫著,突然感到手背上有些癢。喲,又是那小東西在搗蛋!它不再
     
    ,也不再東張西望,而是
     
    地往上爬。當它剛從書的“峭壁”露出頭,我又給了它一陣“西北風”,送它到“九霄云外”去了。
          沒有想到,不一會兒,它竟第三次爬回來。當我發(fā)現(xiàn)它時,它已經(jīng)繞過“五指峰”,頑強地向那金碧輝煌的“鋼筆塔”進發(fā)了。它這次離我很近,我仔細打量它:全身就半粒大米粒長,黃褐色,前邊有兩根須狀觸角,六只小爪爬來爬去,跑起來倒蠻快,而且無論怎樣光滑的地方,它都可以爬上去。我靜靜地看著,默默地望著:這小小的生命竟如此頑強,不登頂峰,絕不止步!
          小螞蟻終于完成了使命。也許想家了吧,它悠然地爬下“五指峰”,漸漸離我而去。它越爬越遠,隱隱地成了一個小斑點。可這小東西,在我眼里卻漸漸大了起來。
    (1)將下面四個詞語恰當?shù)靥钊胛闹械臋M線上。(填序號)
    ①走走停停  ②四處尋覓  ③大模大樣  ④東張西望
    (2)本文的語言幽默、風趣,文中作者把膝蓋、手指、一口氣和書依次比作
     
     
    、
     
     

    (3)“我”沒有用筆結(jié)束小螞蟻的生命而是決定把它趕跑的原因是
     
    。
    (4)短文
     
    次描寫小螞蟻向上攀爬,從中可以看出這是一只
     
    的小螞蟻。
    (5)文中畫“        ”的句子表達了作者
     
    之情。

    組卷:9引用:6難度:0.1

三、作文。(30分)

  • 9.??遠方的好友來到你的家鄉(xiāng)做客,作為導游要給好友介紹家鄉(xiāng)的一兩處風景,你會介紹哪里呢?寫時注意抓住景物特點,按照一定的順序?qū)?,語言要生動具體,書寫工整,字數(shù)不少于400字。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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