教科版五年級上冊《第四單元 運動和力》2021年單元測試卷

一、填空題（每空1分，共11分）

• 1．人們生活中習慣用“

   

  ”、“

   

  ”來表示重力和其他力的大小?？茖W技術上則統(tǒng)一規(guī)定用“

   

  ”作為力的單位，簡稱“

   

  ”，用“

   

  ”表示。
  組卷：2引用：2難度：0.8

  解析

• 2．將吹足了氣的氣球固定在小車上，放開氣球的氣嘴，氣球里的氣體就會噴出，從而產生一個和噴出方向相反的

   

  ，推動小車向前運動。這個推動小車運動的力叫

   

  。
  組卷：17引用：10難度：0.8

  解析

• 3．我們可以用橡皮筋做彈弓，因為拉緊橡皮筋會產生

   

  力。同樣，我們可以利用橡皮筋產生的

   

  力作動力來驅動小車運動。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 4．一個物體在另一個物體表面運動，有兩種方式。如汽車在行駛時，輪子在地面上的運動方式被稱為

   

  ；而當汽車剎車后仍前進一段路程，輪子此時的運動方式為

   

  。
  組卷：4引用：6難度：0.5

  解析

二、判斷題（每題2分，共20分）

• 5．伽利略發(fā)現(xiàn)地球對它周圍的物體都有一種吸引力。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：8難度：0.7

  解析

• 6．平放在桌面的彈簧沒有彈力。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 7．彈簧測力計是利用彈簧“受力大，伸長長”的特征制成的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：10引用：19難度：0.8

  解析

• 8．要使靜止的物體運動起來或運動的物體靜止下來，都需要有力的作用。

   

  （判斷對錯）
  組卷：4引用：6難度：0.8

  解析

• 9．用橡皮筋作動力時，改變橡皮筋的纏繞方向可以改變小車的運動方向。

   

  （判斷對錯）
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 10．在設計實驗驗證：“摩擦力的大小與接觸面的光滑程度有什么關系”的實驗中，要改變的條件是接觸面的光滑程度。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：7難度：0.8

  解析

• 11．小車越重越不容易停下來，說明質量越大，摩擦力反而越小。

   

  （判斷對錯）
  組卷：2引用：3難度：0.7

  解析

五、探究題（共35分）

• 33．小明用小木塊、砝碼、彈簧秤、木板、棉布等器材研究摩擦力大小與什么因素有關。
  
  （1）實驗室有三種不同量程的彈簧秤，要測量小木塊的重量，小明最好選用

   

  的彈簧秤。
  A.量程5N
  B.量程15N
  C.量程25N
  （2）請幫他們填寫好實驗記錄單，并做數據分析。
  

  	物體重量（N）	摩擦力大?。∟）
  甲	20
  乙	25
  丙	25

  實驗結論：
  比較

   

  、

   

  實驗，得出的結論是接觸面光滑程度一樣時，物體越重，摩擦力越大；物體越輕，摩擦力越小。
  比較

   

  、

   

  實驗，得出的結論是物體重量相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面越光滑，摩擦力越小。
  （3）五年級馬上就要舉行拔河比賽了，規(guī)定每個班只能派10名同學參賽。根據以上實驗結論，小明想出了幾個好方法幫助班級獲勝，你知道是什么嗎？
  方法一：找全班體重最重的10位同學參賽，依據是

   

  。
  方法二：

   

  ，依據是

   

  。
  組卷：11引用：1難度：0.3

  解析

六、聰明泉（共5分）

• 34．小芳在做探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗時，操作的錯誤是

   

  ，糾正錯誤后，應拉動彈簧秤使木塊做

   

  運動，若在木塊上放一個砝碼，則木塊受到的摩擦力將

   

  （填“變大”“變小”或“不變”）。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析