2021年福建省泉州市高考生物質檢試卷（3月份）（三）

一、單項選擇題:本題共15小題，其中，1~12小題，每題2分；13~16小題，每題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。

• 1．下列關于水綿和藍藻共性的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．蛋白質合成過程中共用一套遺傳密碼

  B．生命活動一般以ATP為直接能源物質

  C．依靠光合色素實現對光能的捕獲和轉換

  D．利用線粒體完成對有機物的徹底氧化分解
  組卷：25難度：0.7

  解析

• 2．下列關于人體脂質的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．組成脂肪與糖原的元素種類不同

  B．磷脂的水解產物是甘油和脂肪酸

  C．性激素能激發(fā)并維持第二性征

  D．維生素D是構成骨骼的主要成分
  組卷：21引用：5難度：0.7

  解析

• 3．下列關于植物生長調節(jié)劑的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．2，4-D用于麥田除草是由于雙子葉雜草對2，4-D敏感性更強

  B．用乙烯利催熟菠蘿，有助于做到計劃上市

  C．赤霉素能夠促進蘆葦細胞伸長，有助于增加蘆葦纖維長度

  D．噴灑脫落酸可延長綠色葉菜類蔬菜的保鮮時間
  組卷：15引用：2難度：0.7

  解析

• 4．如圖甲、乙分別代表人體內的兩種生物大分子，下列有關敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．甲乙不具有相同的組成元素

  B．甲乙不存在于同一個細胞器內

  C．甲存在堿基互補配對，乙不存在

  D．甲攜帶遺傳信息，乙不攜帶
  組卷：53引用：1難度：0.8

  解析

• 5．冷水浴被譽為“血管體操”，可使人體神經、循環(huán)系統的機能得到加強，下列有關敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．冷水刺激導致皮膚毛細血管急劇收縮

  B．冷水浴過程中，機體散熱量顯著多于產熱量

  C．冷冰浴過程中，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加

  D．定期適度進行冷水浴有助于提高機體的免疫力
  組卷：13難度：0.6

  解析

• 6．紅樹林具有吸附重金屬。凈化海洋水質和土壤環(huán)境等功能，下列有關紅樹林濕地的敘述錯誤的是（　　）

  A．紅樹林濕地生物多樣性的直接價值大于間接價值

  B．建立紅樹林濕地保護區(qū)是保護生物多樣性的有效措施

  C．紅樹林濕地不同區(qū)域生物種類和數量的差異是群落水平結構的體現

  D．紅樹林濕地中生物種類多樣，維持自身結構和功能穩(wěn)定性的能力強
  組卷：19難度：0.7

  解析

二、非選擇題:本題共4小題，共60分。

• 20．鵝（性別決定為ZW型）的豁眼與正常跟是一對相對性狀，由H、h和M、m兩對立遺傳的等位基因控制。有M無H時，表現為豁眼，其余情況表現為正常眼?；硌鄞迄Z具有優(yōu)良的產蛋性能，為研究豁眼性狀的遺傳特點，研究人員讓純合豁眼雄鵝與純合正常眼雌鵝雜交，F₁中雄鵝皆為正常跟，雌鵝皆為豁眼。請回答：
  （1）根據實驗結果圖推測H、h等位基因位于

   

   （填“?！被颉皕”）染色體，M、m等位基因位于

   

   （填“?！被颉皕”）染色體。
  （2）親本雌鵝基因型可能為

   

  。
  （3）F₁豁眼雌鵝可能為純合于或雜合子，選用

   

   （填“純合”或“雜合”）豁眼雄鵝與之雜交進行鑒別，若子代表現為

   

  ，則該F₁豁眼雌鵝為雜合子。
  組卷：20引用：1難度：0.6

  解析

• 20．閱讀下列材料，完成20、21題。
  材料：人類的一些生產活動會影響生態(tài)環(huán)境，如圈湖造田、封山育林分別影響湖泊、森林的群落液替。而依據生態(tài)學原理采取相應農業(yè)生產措施，如間作（在同一塊土地上，實行不同作物相間種植的一種種植方式）、輪作（在同一塊土地上有計劃地按一定時間順序輪換種植不同作物的種植方式）等可以充分利用群落的空間結構、提高對陽光、土壤礦質元素等的利用率。
  自20世紀60年代起，為了解圍湖造田對某湖泊生態(tài)系統的影響，科研人員分別在60年代和80年代對該湖泊生物類群進行調查，結果如表。請回答：
  

  年代 生物類群		20世紀60年代	20世紀80年代
  水生植物	種類	92種	68種
  	占優(yōu)勢的物種	菱、黑藻、苦草、竹葉眼子草	菰、黑藻、金魚藻、微齒眼子菜
  魚類	種類	74種	54種
  	占優(yōu)勢的物種	鯉魚、鯽魚、鳊魚	鯽魚、黃顙魚、紅鰭鲌

  （1）區(qū)分湖泊、農田等不同群落的重要特征是群落的

   

  。
  （2）圍湖造田導致的演替屬于

   

   （填“初生”或“次生”）演替。
  （3）據表分析，圍湖造田對該湖泊群落的影響表現為

   

   （答出2點即可）。
  （4）為改善該湖泊的生態(tài)環(huán)境，可采取的有效措施是

   

   （答出1點即可）。
  組卷：4引用：0難度：0.70

  解析

• 20．閱讀下列材料，完成20、21題。
  材料：人類的一些生產活動會影響生態(tài)環(huán)境，如圈湖造田、封山育林分別影響湖泊、森林的群落液替。而依據生態(tài)學原理采取相應農業(yè)生產措施，如間作（在同一塊土地上，實行不同作物相間種植的一種種植方式）、輪作（在同一塊土地上有計劃地按一定時間順序輪換種植不同作物的種植方式）等可以充分利用群落的空間結構、提高對陽光、土壤礦質元素等的利用率。
  已知棉花在生長過程中，根系會分泌酚酸；間作能改變棉花所處的土壤環(huán)境進而影響其生長，科研人員發(fā)現，與洋蔥間作能提高棉花的產量；為了探究其機理，進行相關的實驗。
  科研人員于棉花出苗45天后（即蓄期）檢測棉花葉片的葉綠素含量、葉面積、凈光合速率、植株高度，結果如表。
  

  處理	葉綠素相對含量	葉面積（cm2）	凈光合速率CO2 （μmol/m2?S）	株高（cm）
  間作洋蔥		811	24.7	40.5
  單種棉花	47	646	20.4	32.7

  科研人員進一步于棉花出苗后80天（即開花期）檢測土壤酚酸含量及棉花根長，結果如表。
  

  處理	土壤酚酸含量（ug/g）	棉花根長（cm）
  間作洋蔥	1.3	936
  單種棉花	3.95	606

  綜上兩個表格的實驗結果推測，間作洋蔥能夠提高棉花植株產量的機理可能是

   

  。
  組卷：6難度：0.70

  解析