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2021-2022學(xué)年山東省濰坊市諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/11/10 19:30:2

一、選擇題(每題2分,共40分)

  • 1.下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 2.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是( ?。?/h2>

    組卷:197引用:17難度:0.9
  • 3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.9
  • 4.下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是(  )

    組卷:3830引用:111難度:0.5
  • 5.下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:19引用:1難度:0.5
  • 6.下列圖示的“錯(cuò)誤操作”,與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(  )

    組卷:306引用:25難度:0.9
  • 7.空氣是人類的寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是(  )

    組卷:1118引用:55難度:0.6
  • 9.下列數(shù)據(jù)合理的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:3難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)探究(22分)

  • 27.根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
     
    。
    (2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取一瓶較純凈的氧氣,并且反應(yīng)過程中能控制反應(yīng)速率,則選用的裝置是
     
     
    ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
     
    。
    (3)為了測量生成氧氣的體積可用如圖2裝置,氧氣從
     
    端進(jìn)入(填序號(hào)),量筒的作用是
     

    (4)小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
     
    ,從E、F、G中選擇收集氨氣的裝置,只能選用F,由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是
     
     
    。
    (5)比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法,兩者的共同點(diǎn)是
     
    (填序號(hào))。
    A、發(fā)生裝置相同
    B、都可用二氧化錳作催化劑
    C、完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
    (6)若用高錳酸鉀制取氧氣的步驟有:①在試管中加入藥品并固定裝置;②把導(dǎo)管移出水面;③點(diǎn)燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置氣密性。則以上步驟正確順序?yàn)?
     
    (填序號(hào))。

    組卷:39引用:1難度:0.8
  • 28.小明參觀某養(yǎng)魚池時(shí),好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想可否用過氧化鈣來制取氧氣呢?
    【提出問題】過氧化鈣可否用于制取氧氣?
    【查閱資料】部分內(nèi)容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解成氧氣和氧化鈣,可做增氧劑、殺菌劑等。
    【猜想與驗(yàn)證】(1)寫出本反應(yīng)的文字表達(dá)式
     

    (2)提出猜想:加熱過氧化鈣可制取氧氣。
    實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)主要過程
    菁優(yōu)網(wǎng) ①檢驗(yàn)裝置氣密性。操作如下:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到
     
    ,松開后,有
     
    ,說明氣密性良好。
    ②加入過氧化鈣,加熱,立即收集氣體。
    ③收集滿2瓶氣體。
    ④第一瓶用來檢驗(yàn)氣體,方法是
     
    。
    ⑤點(diǎn)燃綁有鐵絲的小木條,待小木條快要燃盡時(shí)伸入到第二瓶氣體中,觀察到火星四射的現(xiàn)象,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    。
    (3)驗(yàn)證過程中小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)第五步失敗了,在老師的幫助下他分析出了原因。你覺得可能是:
     

    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】加熱過氧化鈣可制取氧氣。

    組卷:17引用:1難度:0.5
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