2016-2017學(xué)年江西省吉安一中高三（上）第三次周考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：
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1．對下列四幅圖的描述正確的是（ ?。?br />
組卷：26引用：19難度：0.7 -
2．下列關(guān)于生物科學(xué)發(fā)展史的敘述中，符合事實(shí)的是（ ?。?/h2>
組卷：66引用：3難度：0.7 -
3．下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是（ ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201401/183/f600f4a2.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：76引用：16難度：0.7
二、解答題（共4小題，滿分39分）
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10．圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關(guān)系，圖乙表示兔進(jìn)入該島嶼后的種群數(shù)量變化曲線。請分析回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分看，該島的生物除了圖甲出現(xiàn)的以外還必須有。若鼬通過捕食鼠和捕食鳥獲得的能量相同，則鼬每增加1kg體重，至少需要草kg。
（2）圖乙中，若在a點(diǎn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔的種群密度，第一次捕獲100只并全部標(biāo)記后釋放回環(huán)境中。第二次捕獲了80只，其中有20只帶有標(biāo)記，則該島野兔種群的K值約為只。
（3）如果圖丙表示圖甲中三個種群數(shù)量變化相互關(guān)系，則a代表的具體生物種類是。組卷：0引用：1難度：0.6
【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
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11．蘇云金桿菌（Bt）能產(chǎn)生具有殺菌能力的毒素蛋白。圖1是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的重組DNA形成過程示意圖；圖2是毒素蛋白基因進(jìn)入植物細(xì)胞后發(fā)生的兩種生物大分子合成的過程，據(jù)圖回答下列問題。
（1）將圖1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反應(yīng)管中有種DNA片段。過程②需要用到酶。
（2）假設(shè)圖1中質(zhì)粒原來BamHⅠ識別位點(diǎn)的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶BclⅠ的堿基序列，現(xiàn)用BclⅠ和HindⅢ切割質(zhì)粒，則該圖1中①的DNA右側(cè)還能選擇BamHⅠ進(jìn)行切割，并能獲得所需重組質(zhì)粒嗎？并請說明理由。
（3）“篩選”是很多生物試驗(yàn)過程中的重要環(huán)節(jié)。不需要經(jīng)過“篩選”的是
A．基因工程育種中已經(jīng)成功導(dǎo)入目的基因的植株
B．制備單克隆抗體時經(jīng)過誘導(dǎo)融合的雜交細(xì)胞
C．多倍體育種中經(jīng)過適宜濃度的秋水仙素溶液處理的幼苗
D．單倍體育種中接種到培養(yǎng)基上進(jìn)行離體培養(yǎng)的F1的花藥
（4）圖2中a鏈?zhǔn)?!--BA-->。不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程③時啟用的起始點(diǎn)（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是。組卷：0引用：1難度：0.6