2020-2021學年河北省石家莊市贊皇縣二年級（下）期末科學試卷
發(fā)布：2024/11/10 17:30:2
一、填一填。（10分，每空2分）
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1．我們古代四大發(fā)明之一是應(yīng)用磁鐵可以指示方向的性質(zhì)制成的，它是
。磁鐵吸引鐵的力量，我們叫做。組卷：6引用：2難度：0.3 -
2．我們出生后需要很長時間才能學會走路說話，并且我們的身體在不斷
。組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．
可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。組卷：7引用：8難度：0.7 -
4．磁極是磁鐵磁力最
的地方。組卷：5引用：1難度：0.4
二、判一判。（20分，每題2分）
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5．可以用嗅覺判斷一杯水是否加了糖。
（判斷對錯）組卷：3引用：1難度：0.7 -
6．鑰匙落入桶中的聲音和毛絨玩具落入桶中的聲音是一樣的，聽不出區(qū)別。
（判斷對錯）組卷：11引用：4難度：0.7 -
7．鋼針也是一種磁鐵，可以吸引其它鋼針。
（判斷對錯）組卷：2引用：2難度：0.8 -
8．我們的身體外形是左右對稱的。
（判斷對錯）組卷：7引用：9難度：0.7 -
9．磁懸浮列車運用的是高科技手段，跟磁鐵沒什么關(guān)系。
（判斷對錯）組卷：6引用：3難度：0.7
七、圈一圈。（12分）
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28．（1）圈出如圖兩幅圖片的5處不同。
（2）要找到這5個不同之處，我們主要運用了感覺器官。A.大腦 B.皮膚 C.眼睛 組卷：2引用：2難度：0.5
八、實驗題。（10分）
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29．子楓想用鋼針制作一個指南針，他的操作過程如圖所示，請仔細觀察，并解決問題。
（1）圖1所示的步驟叫做。
A．消磁 B．磁化 C．加磁
（2）制作磁針時，要用磁鐵的磁極位置在鋼針上。
A．來回反復摩擦
B．沿一個方向反復摩擦
C．先沿一個方向摩擦幾次，再沿反方向摩擦幾次
（3）制作磁針時，用磁鐵的在鋼針上反復摩擦。
A．一個磁極 B．兩個磁極 C．中間部位
（4）圖2是子楓在。
A．固定鋼針 B．測試鋼針的磁性
（5）圖3是子楓在用真正的指南針。
A．確定方向 B．測量方向組卷：33引用：4難度：0.7