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2021-2022學(xué)年福建省泉州市永春縣美嶺中學(xué)高一(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(本大題共50小題,共50.0分)

  • 1.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:6難度:0.9
  • 2.如圖中①②③④分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞的模式圖,根據(jù)圖示判斷,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:36引用:8難度:0.6
  • 3.如圖為顯微鏡下看到的圖象,有關(guān)敘述不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202102/47/447526ae.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:29引用:7難度:0.7
  • 4.圖1是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:184引用:54難度:0.7
  • 5.你見(jiàn)過(guò)給植物打針輸液的情形嗎?這是近些年來(lái)在大樹(shù)移栽、果樹(shù)栽培和樹(shù)木急救等時(shí)常采用的方式,人們稱之為“植物吊瓶”。下列說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:7難度:0.7
  • 6.下列關(guān)于細(xì)胞中的元素和化合物敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:5難度:0.6
  • 7.TTR是存在于血液中的一種蛋白質(zhì),其功能是運(yùn)送甲狀腺激素和維生素A。它是一種球狀蛋白質(zhì),共由4條多肽鏈組成,每條多肽鏈都是由127個(gè)氨基酸脫水縮合構(gòu)成。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:6難度:0.7
  • 8.關(guān)于如圖所示過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:20引用:11難度:0.7
  • 9.某同學(xué)在一家餐飲店食用了如下早餐:二個(gè)豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗炒肝,一個(gè)煮雞蛋。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:32引用:9難度:0.7
  • 10.為研究細(xì)胞膜對(duì)各類溶質(zhì)分子的滲透性大小和強(qiáng)弱,觀察細(xì)胞膜的通透性,某科研小組將雞血細(xì)胞分別置于蒸餾水和幾種不同的等滲溶液中,溶血(紅細(xì)胞破裂)情況如下表,從表格所給數(shù)據(jù),不能得出的結(jié)論是
    試劑 H2O NaCl NaNO3 NH4Cl Na2SO4 CH3COONH4 乙醇 丙酮 甘油 葡萄糖
    濃度/mol?L-1 / 0.17 0.17 0.17 0.12 0.12 0.32 0.32 0.32 0.32
    是否溶血
    溶血時(shí)間/min 0.11 - - 25.51 - 4.29 0.43 0.48 22.57 -
    注:“-”表示沒(méi)有發(fā)生溶血。( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 11.一項(xiàng)來(lái)自康奈爾大學(xué)的研究揭示了體內(nèi)蛋白分選轉(zhuǎn)運(yùn)裝置的作用機(jī)制,即為了將細(xì)胞內(nèi)的廢物清除,細(xì)胞膜塑形蛋白會(huì)促進(jìn)囊泡(分子垃圾袋)形成,將來(lái)自細(xì)胞區(qū)空表面舊的或受損的蛋白質(zhì)帶到了內(nèi)部回收利用工廠,在那里將廢物降解,使組件獲得重新利用。下列相關(guān)敘述,正確的是(  )

    組卷:36引用:6難度:0.5
  • 12.細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳,是與細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)分不開(kāi)的.下列有關(guān)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:22難度:0.9
  • 13.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。下列有關(guān)模型方法的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.將若干生理狀況基本相同,長(zhǎng)度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種摩爾濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對(duì)照組)中,測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度,結(jié)果如圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:14難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.如圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(①~④表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式),下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:5難度:0.8
  • 16.研究發(fā)現(xiàn):人體紅細(xì)胞膜上的載體蛋白能協(xié)助葡萄糖順濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn);而小腸上皮細(xì)胞腸腔面上存在特定的載體,可以逆濃度梯度從腸腔吸收葡萄糖,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度高時(shí),小腸上皮細(xì)胞基底面又可以順濃度梯度將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)到血液中。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 17.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 18.如圖是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:52引用:8難度:0.7

二、填空題(本大題共5小題,共50.0分)

  • 54.如圖為發(fā)生在擬南芥植株細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中主要在細(xì)胞核中進(jìn)行的過(guò)程是
     
    (填序號(hào))。
    (2)參與圖乙過(guò)程的RNA分子有
     
    。RNA適于用作DNA的信使,原因是
     
    。
    (3)圖丙所示的DNA片段若部分堿基發(fā)生了變化,但其編碼的氨基酸可能不變,其原因是
     

    (4)在細(xì)胞分裂間期發(fā)生的遺傳信息的傳遞過(guò)程是
     
    ,該過(guò)程在分裂期很難進(jìn)行,原因是
     

    組卷:393引用:2難度:0.6
  • 55.如圖甲表示幾種類型的細(xì)胞呼吸的部分物質(zhì)變化示意圖,乙和丙分別是溫度和O2濃度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲圖中酵母菌細(xì)胞中可以進(jìn)行的過(guò)程是
     
    (填序號(hào)),能在人體骨骼肌細(xì)胞中進(jìn)行的過(guò)程是
     
    (填序號(hào))。甲圖中過(guò)程④產(chǎn)生的ATP的去向是
     
    。
    (2)從乙圖中可以看出,細(xì)胞呼吸的最適溫度是
     
    點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度。AB段說(shuō)明
     
    。溫度能否影響甲圖中的①~④四個(gè)過(guò)程,為什么?
     

    (3)丙圖表示酵母菌的呼吸情況,則曲線Ⅱ表示
     
    呼吸類型。如果在瓶中培養(yǎng)酵母菌時(shí),測(cè)定出瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積比為5:4,這是因?yàn)橛?!--BA-->
     
    的酵母菌在進(jìn)行曲線Ⅰ所示的呼吸類型(假設(shè)酵母菌進(jìn)行兩種細(xì)胞呼吸的速率相等)。
    (4)由乙、丙兩圖可知,貯存水果時(shí)應(yīng)選擇
     
    (低溫、室溫、高溫,無(wú)氧、低氧、高氧,干燥、中濕、高濕)的條件。

    組卷:142引用:9難度:0.3
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