2020-2021學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)新鋼中學(xué)七年級(jí)（下）第一次段考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/12/18 16:30:3
一、單選題（本大題共25小題，共50.0分）
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1．2011年3月29日，出席金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人新德里四次會(huì)晤的中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤與印度總理辛格共同宣布，2012年為“中印友好合作年”。中印友好源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唐朝時(shí)，中國(guó)同天竺交往中最杰出的使者是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：4難度：0.9 -
2．唐朝的滅亡是一個(gè)過(guò)程，下列與唐朝的滅亡無(wú)關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：17難度：0.9 -
3．“穿越小說(shuō)”、“穿越電視劇”成為時(shí)下的流行話題。如果你是故事中的主人公，穿越到了唐代長(zhǎng)安，你可能看到的是（ ?。?br />①一起飲茶誦詩(shī)的年輕人
②外國(guó)人購(gòu)買(mǎi)“唐三彩”
③“遣唐使”
④進(jìn)京趕考的讀書(shū)人。組卷：262引用：71難度：0.9 -
4．分別建立遼、西夏、金三個(gè)政權(quán)的少數(shù)民族是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：20難度：0.9 -
5．宰相魏征去世后，唐太宗說(shuō)：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。魏征逝，朕亡一鏡矣。”知人善用的唐太宗統(tǒng)治時(shí)期史稱(chēng)為（ ?。?/h2>
組卷：65引用：33難度：0.7 -
6．如圖所示是唐至元之間民族政權(quán)并立的示意圖，其正確的演變順序是（ ）
組卷：211引用：94難度：0.9 -
7．舊時(shí)有這樣一種說(shuō)法：“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，說(shuō)明不管出身如何，只要認(rèn)真讀書(shū)，一旦考取功名就能出人頭地。下列哪一個(gè)制度最能體現(xiàn)此特點(diǎn)（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.7 -
8．農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安，農(nóng)民富則國(guó)家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新。唐朝時(shí)創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（ ?。?br />
組卷：387引用：130難度：0.7 -
9．學(xué)習(xí)隋唐史后，你認(rèn)為下列能準(zhǔn)確概括這段歷史的基本特征的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：13難度：0.9 -
10．武則天遺言立無(wú)字碑，千秋功過(guò)由后人評(píng)說(shuō)。下列是四位同學(xué)根據(jù)掌握的有關(guān)歷史知 識(shí)，為評(píng)價(jià)武則天撰寫(xiě)的一句碑文。你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：15難度：0.7
三、材料解析題（本大題共2小題，共40.0分）
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31．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：顯德七年正月初一，風(fēng)聞契丹和北漢聯(lián)兵南下，后周宰相范質(zhì)等人不辨真假，匆忙派遣趙匡胤統(tǒng)帥諸軍北上抵御。初三夜晚，大軍嘩變，將士于隔日清晨擁立趙匡胤為帝……他先后兩次“杯酒釋兵權(quán)”，解除禁軍將領(lǐng)及地方藩鎮(zhèn)的兵權(quán)，解決自唐朝中葉以來(lái)地方節(jié)度使傭兵自擅的局面……
（1）材料一中的“顯德七年”具體是哪一年？當(dāng)時(shí)將士是在哪里擁立趙匡胤為帝的？
（2）材料一中趙匡胤“解除禁軍將領(lǐng)及地方藩鎮(zhèn)的兵權(quán)”的目的是什么？為了達(dá)成此目的，他在中央采取了哪些措施？
材料二：有宋一代，文士地位的顯赫尊崇是歷代不曾有過(guò)的……宋朝大力發(fā)展科舉，徹底取消了門(mén)第限制，社會(huì)各階級(jí)的優(yōu)秀子弟都被允許應(yīng)試入仕。提倡讀書(shū)，重用文人，這里既有“不能馬上治天下”的客觀需要，更重要的是以此來(lái)抑制武將權(quán)勢(shì)。因此，歷宋一朝，高級(jí)官員都使用文人，就連專(zhuān)門(mén)掌管全國(guó)的樞密院長(zhǎng)官也大都是由文官擔(dān)任的。
（3）材料二反映了宋朝的什么政策？結(jié)合趙匡胤的經(jīng)歷談?wù)勊纬瘜?shí)行這一政策的原因及積極作用。
（4）宋代注重文教，改革和發(fā)展了科舉，對(duì)宋代社會(huì)產(chǎn)生了什么影響？組卷：110引用：11難度：0.5 -
32．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
唐朝是中國(guó)古代繁榮與開(kāi)放的朝代，它政策開(kāi)明，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，聲名遠(yuǎn)播四海，是中國(guó)歷史上令人振奮的一段時(shí)期。
【盛世篇】
材料一：唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，注意吸取隋亡的教訓(xùn)，重視發(fā)展農(nóng)業(yè)，減輕農(nóng)民的賦役；注意“戒奢從簡(jiǎn)”。政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力逐步加強(qiáng)。
材料二：唐玄宗統(tǒng)治前期，重用人才，提倡節(jié)儉，重視興修水利工程。開(kāi)元年間，出現(xiàn)了政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮的局面，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。
（1）材料一、二描述了唐朝時(shí)期出現(xiàn)的哪兩個(gè)盛世景象？根據(jù)材料指出盛世景象出現(xiàn)的原因。
（2）唐朝盛世景象的出現(xiàn)，為后世統(tǒng)治者提供了什么寶貴經(jīng)驗(yàn)？
【民族篇】
材料三：貞觀十五年（641 年）正月……松贊干布親自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他對(duì)親近的人說(shuō)：“我祖、父未有通婚上國(guó)者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多。”
--選自《中華上下五千年》（3）材料三反映的是哪一歷史事件？有什么歷史意義？
【外交篇】
材料四：唐代中國(guó)，是世界文化的重心，是世界歷史演進(jìn)的總動(dòng)脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深為當(dāng)時(shí)世界各國(guó)人民所向往。……他們把域外文化帶入唐土，又把唐文化傳播四方，促進(jìn)了中外文化大交流。
--摘自《中外文化交流史》（4）列舉材料四中“他們把域外文化帶入唐土”“把唐文化傳播四方”的史實(shí)各一例。
（5）綜合上述材料，請(qǐng)用一句話概括唐朝最顯著的歷史特征。組卷：61引用：5難度：0.3